第二步，再画横轴、纵轴。怎样画横轴？要注意什么？
第三步，画出对应的直条。这里每一条都有两个并列的直条，我们为了区分用不同的颜色来表示。我们可以用空白和阴影两种方法来区分。并在右上角画上识别图标。
第四步，在直条上写出该直条表示的数据，并写上图的名称和单位。
5、 学生完成教材第100页的统计图。
6、 看图回答书上的四个问题。
师：统计图告诉我们很多信息，需要我们一起用明亮的眼睛去观察，用聪明的头脑去思考。（出示教材第100页问题）
7、课件展示单式和复式两种统计图，引导学生观察比较。
师：我们再回过头来仔细观察两种统计图，它们有哪些相同的地方和不同的地方？你认为用哪一种统计图表示更好？
师：复式条形统计图有什么特点？
（更直观更形象，能清楚的表示出数量的多少）
三、 巩固练习。
1、 教材第101页做一做。
四、同学们，今天我们学习的是复式条形统计图。关于复式条形统计图你知道设呢？学会了什么？
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