小学四年级数学知识点梳理 一

发布 2020-09-26 23:43:28 阅读 1334

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大数的认识。

一、 亿以内数的认识。

例1:使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;(一)

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使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;

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并祝各位同学在考试中取得好成绩!大数的认识一、 亿以内数的认识例1:使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;

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使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;

一、 亿以内数的认识小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在考试中取得好成绩!大数的认识一、 亿以内数的认识例1:

使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;

例1:使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。一(个)、十、百、千、万都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间是十进关系。我国的计数习惯,每四个数位是一级,个级,万级,亿级。小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。

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例2:多位数的读法:读数时,先分级,然后从高位到低位先读亿级,再读万级,最后读个级,每级末尾不管有几个,都不读。

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使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;

例3:多位数的写法:先写万级,在写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。

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例4:亿以内数的比较:位数不同,位数多的数就大;位数相同;左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止。

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使学生明白一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;

例5:为了读写方便,把整亿、整万地数改写成用亿、万做单位的数。小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。

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例6:四舍五入法:求一个数的近似数,主要是看它省略的最高位上的数,是小于,大于还是等于。

如果省略的尾数最高位上的数是或比小,把尾数都舍去。如果省略的尾数最高位上的数是或比大,把尾数省略后向前一位进一。小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。

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1. 关于近似数的问题:小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。

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在实际问题中,有些数据是与实际完全符合的准确数。如:三班有12个男同学,27个女同学。

这里的1227都是准确数。小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在考试中取得好成绩!

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还有些数据,只是与实际大体符合的近似数。我们在测定物体的长度、质量时,由于测量工具的限制,必然会产生误差,所得的结果都是近似数。如:

小明身高140厘米,体重35千克。这里的都是近似数。小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。

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在对大的数目在进行统计时,一般也只需要用它的近似数来表示。如:平常说一个城市有人,一个钢铁厂去年产钢万吨。

这里的万、万都是近似数。小学四年级数学知识点梳理(一)第页小学四年级数学知识点梳理(一) 查字典数学网为大家整理了小学四年级数学知识点梳理,希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在考试中取得好成绩!

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