第五单元测试卷1
第一部分、积累与运用（38分）
1、我会读拼音写词语。（5分）
qì pò diāo kè gōng diàn pán xuán cháng dī
2、我会辨字组词。（4分）
旋魄堤载。旅魂提栽。
3、成语盘点。（6分）
1）、气（ ）雄伟南（ ）北（ ）久（ ）沙场金（ ）辉（ ）
2）、＿本无价，＿＿皆有情。 一径竹阴＿＿＿月笼纱。
4、 请用线把能搭配的词语连起来。 （4分）
陡峭的文物修筑决心。
珍贵的山岭暗下长城。
5、把下列句子补充完整。 （3分）
1）、 远看长城，它像＿＿＿在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2.）、十五的月亮像＿＿＿一样高悬在天空。
3.）、小丽那红扑扑的脸蛋就像。
6、 给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 （4分）
单：①独立的，孤独的； ②项目种类多，结构不要复杂；
③记载事物的纸片； ④只，仅。
1）、单看这数不清的条石，一块有两三千重。（
2）、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！（
3）、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。（
4）、有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。（
7、选词填空。 （4分）
坚固牢固。1）、高高的城墙无比经过几次**都完好无损。
2）、只有经常复习，知识才能掌握得一些。
8、我会改写句子。（4分）
1）、今天，我穿着鞋和帽子。（改病句）
2）父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。（改为被字句）
9、本学期，我从课本上学习多篇描写景物的文章，有《观潮》、＿
《火烧云其中印象最深的是。
因为4分）第二部分：阅读积累与运用 （32分）
一、阅读《颐和园》片段，回答问题。 （18分）
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。
每一间的横槛（jiàn）上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸（sǒng） 立在半山腰上，黄色的琉（liú）璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁（gé）。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
游船、画舫（fǎng）在湖面慢慢地滑过，几（jī ）乎不留一点儿痕迹。向东远眺（tiào），隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。
1、第一自然段写了长廊的＿＿＿和＿＿＿两个特点。 （2分）
2、用“＿＿画出文中每个自然段的过渡句。 （3分）
3、阅读第三自然段，这段话中，作者写了。
的景物，最详细写的是＿＿＿它的特点一是“静”作者用“＿＿来比喻它；二是“绿”，作者用“＿＿来比喻它。（6分）
4、理解文中画“﹏﹏的句子。 （5分）
（1） 这条长廊有七百多米长，分成273间。这句运用＿＿＿的方法，突出长廊＿＿＿的特点。
2） 一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这个三层建筑是＿＿＿作者抓住了＿＿＿和＿＿＿两个方面来写这个三层建筑。
5、读完了《颐和园》片段，你有什么感受，请写一写2分）
二、 阅读《秋天的香山公园》 回答问题 （14分）
秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色。就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。
人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。
”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。
不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
训练题。1、根据意思写出文中的词语。 （2分）
1）鲜花色彩灿烂美丽2）遍布山野，形容很多。（
2、“爽”用部首查字法应查部首＿＿＿再查＿＿＿画。字典中的解释有：
明朗，清亮；②率直，痛快；③舒服；④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第＿＿＿种解释。 （2分）
3、用“＿＿分别画出概括第。
三、四、五自然段意思的中心句。（3分）
4、第三自然段，作者是从三方面来描写红叶的（3分）
5、在这篇短文中，作者主要写了以下几种景物2分）
6、摘抄你最喜欢的一个句子并写出你喜欢的原因2.5分）
第三部分：（30分）
为了让更多的人了解我国的“世界遗产”。我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。
要求：1、确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，选取最有特色的内容向大家介绍。
2、可以讲景点的风光，有关故事和历史传说等。
答案。第一部分积累与运用。
1. 气魄雕刻宫殿盘旋长堤。
2. 略。3）1）、气（魄 ）雄伟南（ 征 ）北（ 战 ） 久（ 经 ）沙场金（碧 ）辉（ 蝗 ）
2）清风明月近水遥山云满地月笼纱。
4、 请用线把能搭配的词语连起来。 （4分）
陡峭的文物修筑决心。
珍贵的山岭暗下长城。5．略。
7． 1）坚固 2）牢固。
8（1）、今天，我穿着鞋和戴着帽子。
2）满脸通红的我被父亲温和地叫到桌子前面。
9．略。第二部分：阅读阅读。
颐和园》片段，回答问题。 （18分）
一．1长美丽。
2每段的第一句。
3树丛琉璃瓦宫墙昆明湖游船画舫城楼白塔昆明湖镜子碧玉。
4 。1）数字长。
2）佛香阁形状颜色
5．略。二、 阅读《秋天的香山公园》 回答问题 （14分）
1. 1) 绚丽多彩2) 漫山遍野。
2. 大 8 3
3． 每段的第一句。
4． 形状颜色声音。
5． 红叶流水花坛树木。
四年级语文上册第5单元测试卷1新人教版
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