小学语文四年级下学期测试题。
期中卷(二)
一、积累运用。
1.看拼音写词语。
shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
dào dé shāo huǐ níng gù jīng jì
2.日积月累,填空。
1孤云独去闲。
2澄江一道月分明。
3)几行红叶树。
4)精诚所至。
5幼吾幼,以及人之幼。
3. 理解填空。
1)“一路迎着溪流。随着山势,溪流时而时而时而时而溪声也时时变换调子。”从作者对溪水的这句描写中,可以看出作者游玩时的心情。
2)杰克逊对女儿说:“别看他。
!”哈默用自己的言行维护了同时赢得了3)怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。
夜莺倒是只有我一个!……刚刚一**,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”──就都跑了。
麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是这些话语体现了
二、阅读理解。
一)最贵的项链。
店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?
”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:
“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:
“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
本店商品的**是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的**,她付出了她所拥有的一切!”
1)为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”
2)根据意思从文中找出相应的词语。
形容非常的谨慎和小心实实在在,一点不假。(
3)根据文章内容填空。
小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后。
的心情。根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是二是。
4)想象写话。
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看,心想。
5)请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印象。
二)鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点? (3分)
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?(2分)
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。(6分)
1)方法一例句。
2)方法二例句。
3)方法三例句。
三、习作乐园。
在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,……请你以我的为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,左右。
小学语文四年级下册自测诊断题。
人教版小学语文四年级下册期中试卷
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