单元检测。
1. 约摸过了十来分钟,卫星脱离火剑,循着一定的轨道坏绕地球旋转。
2. 巴斯德把自己的毕身精力和全部才志献给了科学研究事业。
3. 由于非正常死亡的树木较多,圆林部门每年又得增加投支去补种,这真是一笔巨大的浪废。
四、选词填空。
调查检查。1. 试卷答完以后,要好好( )一下,看有没有错误。
2. 农业科技人员到李家庄( )麦苗发黄的原因。
仔细详细。1. 做什么事都要认真些,( 些,这样才能做好。
2. 这是一份( )的科技活动计划。
保护保卫。1. 我们从小要学好本领,长大以后( )祖国。
2. 我们在享受生活的同时,一定要( )好我们的生存环境。五、用所给的词语组成句子,并加上标点符号。
1. 第一次中国取得试验成功人造地球卫星。
2. 学习一定我们别人要向虚心。
3. 祖国的解放军边境守卫着时刻。
4. 展出了盲童的画少儿书画展一幅庆“六·一”
1. 春天的公园。
2. 墙角的书架上整齐地摆放着。
3. 在实验室里做各种有趣的实验。
4. 在爸爸的帮助下,小明发明了。
七、读下面的科学名言,用带点的词仿写句子。 没.有.大胆的猜测,就.没.有.伟大的发现。
)我们站在海边静静地等着。
)啊,太阳跳出海面,升起来了。
)星期日,我们全家来到海边看日出。
)过了一会儿,太阳从海面露出来了。
)渐渐地,东方全白了,还出现了一些红霞。
)我们来到海边的时候,天空还是灰蒙蒙的。
人类的秘密仓库。
小朋友们,你们可知道,地球上还有比陆地更辽阔的地区吗?告诉你们,有, 那就是海洋。陆地( )这么大,( 还占不到地球总面积的三分之一;而海洋,却占了三分之二还多一些呢。
海洋( )非常辽阔,( 深得惊人。最深的地方,就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去,它的山尖也会被海水完全淹没!
就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物,从身长 30 多米、体重 120 吨。
以上的鲸,直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物,就多达 15 万余种。那数不清的鱼、虾、蟹、蚌,都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的微量元素,可做美味的食物或制成珍贵的药品。在海底深处,更重要的宝藏 [cánɡ zànɡ] 是我们非常需要的石油!
所有这一切,只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部分财富。由于人类对海洋的了解还不全面,还有更多宝藏在海底深处等着人们去开发呢。
在弱者的眼里,那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智的勇士,运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘 [bì mì] 的仓库。小朋友们,立下大志,勤奋学习,刻苦锻炼,准备做一个征服海洋的勇士吧!
1. 划去短文中 [ 内不正确的读音。
2. 在文中的( )里填上恰当的关联词语。
3. 填空。
1) 用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字,先查( )部,再查( )画。
2) 用音序查字法查“深不可测”的“测”字,先查音序( )再查音节( )
4. 用“ ”画出文中具体描写海洋深不可测的句子。
5. “人类的秘密仓库”指的是_ _海洋里蕴藏着_ 、
和其他资源。十、习作。
随着科技的发展,二三十年后,我们的学习、生活、工作环境会是怎样的呢? 也许房屋建在空中;汽车水陆空三用;小朋友学习不再到学校了,而在家里通过电脑学习;家务活由机器人来完成……请你对未来的生活展开想象,然后写一篇作文,题目自拟。
一、侦察畏惧残酷寂静资源垃圾培训病魔二、1. 摸(莫) 剑(箭) 坏(环)
2. 身(生) 志(智)
3. 圆(园) 支(资) 废(费) 四、1. 检查 2. 调查。
1. 仔细 2. 详细。
1. 保卫 2. 保护。
五、1. 中国第一次人造地球卫星试验取得成功。
2. 我们一定要虚心向别人学习。
3. 解放军时刻守卫着祖国的边境。
4. 庆“六·一”少儿书画展展出了一幅盲童的画。八、(3)(6)(1)(5)(4)(2)
2. 虽然……但是…… 不但……而且……
3.(1)(三点水)(16)
2)(c)(cè)
4. 最深的地方,就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去,它的山尖也会被海水完全淹没!
5. 海洋动物植物矿物。
语文(s)版四年级下册-单元检测-第一单元试卷。
6. 他仿佛听到,在逐渐平息下来的风涛里夹杂着一种奇特的声响。( 六、结合上下文,解释句中带点的字、词的意思。
2. 但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的**人的“鱼.”。
七、读下面句子,说说你体会到了什么,然后用一句话把你的体会写下来。
1. 我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2. 女孩子、男孩子,带着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的,东一堆,西一簇,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠, 小小的身躯上喷发着太阳的香气。
3. 父亲划着了一根火柴,看了看手表。这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子, 你得把它放回湖里去。”
八、给下面的句子加上标点符号。
1. 公园里的花五颜六色有红的紫的黄的白的还有黑里透红的。
2. 我拉住一个额前披着短发的女孩子笑问你说这海棠花好看不好看。
九、阅读短文,做后面的练习。
清晨,太阳醒了,像负着重担似的爬上地平线。幼儿园醒了,小朋友争先恐。
语文(s)教学设计。
教材:语文(s)四年级下册课文:1 种子。
板块:教学设计—教案。
教学目标:1. 认识“槐、掺、涩、兜、俊”等 5 个生字,会写“略、涩、裤、惭、愧、
掠、唯、恐”等 8 个字,掌握“羞涩、惭愧、掠一下、唯恐”等词语,并联系上下文和生活实际理解词义。
2.引导学生从小女孩儿交树种、推想她捡树种的具体描述中,体会小女孩儿做事认真的美好品德和作者赞美小女孩儿的思想感情。
3.学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。
4.有感情地朗读课文。
重难点分析:
教学重点1.从小女孩儿交树种的动作、神态、语言描写中体会小女孩的心情。
学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。
课前准备:1. 生词卡片2.实物投影3.多**课件。
课时安排:2 课时。
语文S版四年级下册第三单元测试卷
班级姓名分数。一 看拼音,写词语。10分 p i x n z h o x j n w su w i j zh n ch j j n k w i j ng h n b d ng 二 换偏旁组字再组词。6分 例 矿 旷 旷野 倍酷限。圾魄购。三 把下列词语补充完整。9分 安然各显所向。千 百 琳琅无所。...
四年级语文s版上册第三单元测试卷
小学四年级语文上册第三单元练习题。班级 姓名 1 读拼音,写汉字。16分 y m z c o m ng m shu ru q f sh ji n sh ng d n q j 2 用 画出带点字的正确读音。4分 卡 qi k 住恬 ti n sh 静干涸 k h 毕 b b 业。3 比一比,再组词。1...
四年级语文s版上册第三单元测试卷
高田小学四年级语文上册第三单元测试卷。姓名得分。1 读拼音,写汉字。16分 y m z c o m ng m shu ru q f sh ji n sh ng d n q j 2 用 画出带点字的正确读音。4分 卡 qi k 住恬 ti n sh 静干涸 k h 毕 b b 业。3 比一比,再组词。...