10、汽水中的气体是通过或方法溶解的。
11、物质在水中溶解是有一定（ ）的，如100毫升水大约能溶解（ ）克食盐。
12、溶解在水里的食盐可以用的方法进行分离。
13、酒精灯的火焰分为三个部分，（ 的温度最高，（ 的温度最低，我们用酒精灯的进行加热。
14、浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用（ ）的方法让它溶解。
15、食盐溶解与水的过程是一个（ ）的过程。
16、点燃酒精灯时一定要用决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用（ ）将其盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止（ ）吹灭火！
17、酒精灯中的酒精万一洒出后燃烧，不要惊慌，可用（ ）或（ ）扑灭。
18、青少年应该饮用的水是因为长期饮用纯净水会减少人体对矿物质的摄入，长期饮用矿泉水会使体内某种元素摄入过量，造成肾结石等病症。
实验。实验一：制定一个“100毫升水能溶解多少克食盐？”的研究计划。
要研究的问题：
研究地准备（实验材料）：
研究方法：实验二：“胶水、醋、酒精、和食用油能在水中溶解吗”实验你是怎样完成的？
你的**：我认为胶水、醋和酒精能在水中溶解，食用油不能溶解。
实验过程：1 分别在试管中加入10至15毫升水。②分别往试管中加入1至2毫升醋、酒精和食用油。③充分振荡后，静置一一会儿。
液体之间的溶解记录表。
实验结论：胶水、醋、酒精在水中能够溶解，食用油不能在水中溶解。
往食用油中和水的混合物中加入少量的洗涤剂，**后（食用油会溶解）。
实验三：回忆课上做过的：不同物质在水中的溶解实验，完成：
根据以上实验，总结什么情况下物质才溶解：溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。
小学四年级《科学》第二单元测试题。
班级姓名分数
一、填空（16分，每空1分）
1.开启一瓶汽水，用注射器吸出一部分，再用橡皮帽封住管口，慢慢向外拉注射器的活塞，我们看到将活塞慢慢向内推，我们又看到 ；这说明了。
2等物体能溶解在水中等物体不能溶解在水中。
3. 水中的动物呼吸的是溶解在水中的。
4. 把海水引进盐田，利用使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。
5. 溶解就是物质地分散在水中，不能也不能用的方法分解出来。
6、人们经常用高锰酸钾来和。
二、判断（24分，每小题2分）。
1. 盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（
2. 因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。（
3. 水中不能溶解空气。（
4. 水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（
5. 粗盐在水中溶解的快，细盐在水中溶解的慢。（
6. 酒精能溶解在水里，油也能溶解在水里。（
教科版四年级上册科学第二单元《溶解》
第二单元 溶解 13.溶解的特征并且不能用或的方法分离出来。2 过滤实验中用到的器材有。3 做过滤实验时，要注意一贴两低三靠 4 高锰酸钾是填颜色和形状 常被用来消毒和防腐，但需要用小匙来取。5 观察和区别 物质在水中是否溶解 的方法有 的变化 在水中是否 能否用或的方法分离。6 食盐 小苏打 高锰...
教科版四年级科学上册第四单元
教科版四年级科学上册第四单元我们的身体。身体结构。1.我们的身体可以分为 头 颈 躯干 四肢 四部分。2.人体是由细胞 组织 器官和系统组成的。最小的单位是细胞，最大的是系统。3.器官 是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。每个器官都具有一定的。形态和功能。4.胃 心脏 大脑和肺都是器官...
教科版四年级科学上册第二单元知识点总结
溶解。1 溶解是指物质 均匀地 稳定的 分散在水中，不会 自行沉降 且不能用 过滤 的方法和 沉淀 的方法把溶液中的物质分离出来。2 过滤实验中用到的器材有 铁架台 漏斗 过滤纸 玻璃棒 烧杯 3 高锰酸钾是 第二单元溶解。1 溶解是指物质 均匀地 稳定的 分散在水中，不会 自行沉降 且不能用 过滤...