2016——2017学年第一学期四年级语文。
按比例抽考测试题。
时间：70分钟满分：100分等级。
一、基础知识。
1.看拼音，写词语。（5分）
níng shì tún bù wān yán shùn jiān zāo tà
jiàn kāng xùn chì yōu fāng líng hún mái zàng
2.形近字组词。（5分）
削（ ）脖（ ）疏（ ）津（ ）哀（ ）
哨（ ）勃（ ）梳（ ）侵（ ）衰（ ）
3.给下面的多音字注音并组词。（6分）
处悄削。4.先把下列词语补充完整，再从中找出一对近义词和一对反义词。（8分）
）精会神有始无水滴石（ ）
持之以聚沙成半途而（ ）
近义词反义词。
5.按要求写句子。（6分）
1）……非……不可……（造句）
2）朝鲜人民怎能忘记解放军的恩情呢？（改为陈述句）
3）人人都希望过丰衣足食的好日子。（改为双重否定句）
4）桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
照样子写句子）
6）西湖的春天是个风光秀丽的地方。（在原句上修改病句）
二、积累与运用。（14分）
1．《论语》告诉我们：跟朋友交往，应该做到。
2.生活中有些同学想做好事，却又嫌事情太小而不去做，同时又忽略了自身的一些小毛病，这些做法都是不对的。应该如刘备所说的。
3．山一程，水一程风一更，雪一更故园”指这首词表达了 。
4.本学期我们认识了的雨来的夜莺。（用四字词语填空）.
5.《一个孩子的呼声》告诉我们要。
三、课内阅读。（10分）
是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得俞精神，俞秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
1. 联系上下文解释词语。（1分）
秉性。2. 从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是（2分）
3.作者以为题目，目的是。
3分）4.用画出写梅花品格的句子。（2分）
5.文中用梅花来象征中华民族有气节的人物，列举一个你所知道的中华民族有气节的人物和实例（2分）：人物实例。
四、课外阅读。
一）独果（11分）
我家后园栽了一棵橙子树，每年果实累累。可去年不知怎么的，竟一只橙子也没看见。
一天，我爬上橙树玩，突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过，这叫“独果”，百年难遇。老人吃了长寿，小孩吃了聪明。但只能独吃，不能分吃。‖
我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊：“奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！”
奶奶简直不相信自己的耳朵，惊奇地说：“什么？独果？在**？这怎么可能呢？独果可不易见到哇，你可别骗我！”
我小心地摘下独果，放在奶奶手中。奶奶抚摸着，嘴里不住地叨念：“独果，这是独果。
这可是个宝物哇！”猛地，她像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞：“小荣，快吃了，快，吃了会聪慧过人！
”“奶奶，您吃吧，您吃了能长生不老，多好！”
“你吃吧，我怕酸。”
我执意不肯，尽管心里很想尝尝这“宝物”到底是个什么味儿。我咽了咽口水，就跑开了。
玩了一会儿回家，只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时，妈妈正在对奶奶说：“娘，还是您老人家吃了吧，吃了会延年益寿的！
”奶奶笑着劝妈妈：“这希罕的宝物，传说能治百病，你就吃了吧。家中里里外外都靠你一个人，身子不硬朗不行啊！
”妈妈说：“您老别信那些。来，我们三个分着吃。”
“反正我不吃！”奶奶说。‖
“好吧，既是宝物，留着更好。”妈妈找来一个网袋，把宝物挂在奶奶的蚊帐上。
从此，屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气。‖
1.文章已用“‖”分为三部分，请各部分加上小标题。（3分）
1独果 （2独果 （3独果。
2. 仔细读文章，体会句子意思。（6分）
1）“我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊‘奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！”’这一连串的人物动作、语言描写，表明了。
2）“你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了没用了。”从这句话中，我读懂了。
3）“从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。”“香气”在这里有几层意思？
请分别写出来。
3.从小荣一家面对独果的表现中，你能看出什么？（2分）
二)纸钢琴（12分）
女儿酷爱**。每天清晨，当面对阳台上响起琴声时，她便痴痴的趴在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐在琴椅上弹一次也好。
一天，父亲来到阳台上，看到女儿趴在阳台上，十指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事…… 女儿从没看见父亲买过一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该憋足劲学习。她想，将来一定要考上**学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚才回来，裹着一身泥灰倒头便睡。
日复一日，女儿不知道父亲为何如此拼命，却知道父亲的白发她已经再也数不清了…… 年复一年，五年过去了，女儿考上了最好的高中。
父亲去银行取出了存款，一路上陶醉在喜悦之中，却不知背后跟着一双**的眼睛。他来到商店，来到一架钢琴前。这是一架漂亮的立式钢琴，标价一万八。
“够了！”他想，于是他叫来了售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时，一条被刀划开的口子凝固了他的笑容……
父亲茶饭不思，一下子憔悴了。担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后，父亲拿出了一样东西：
一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘。父亲说：“爸爸没用，本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。
“爸爸！这架纸钢琴不也很好吗？”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白了。
她坐过去，十指轻快的跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的旋律，她泪流满面，如醉如痴。
1.用画出女儿“酷爱**”的句子。（2分）
2.“看到女儿趴在阳台上，手指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事”。“父亲的一桩心事”是指2分）
3.“裹着身泥灰倒头便睡”让你体会到2分）
4.究竟发生了什么事情，让父亲的笑容一下子凝固了？（2分）
5.句子中加点的词语，表达了人物怎样的感情？请写出来。（4分）
（1）父亲茶饭不思，一下子憔悴了。
2）女儿十指轻快地跳跃在琴键上，如痴如醉，泪流满面。
七、习作。(23分)
一件的事，请先把题目补充完整，注意要求：
1.写清楚事情的前因后果和对你的教育意义。
2.语句通顺，事例清楚，结尾点题。
3.不少于。
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