小学语文四年级上册基础知识要点汇总。
一、生字篇。
宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠。
空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦。
扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲。
郑重京剧滋味倘若责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖。
城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红侍候。
脾气移植喝彩推荐眼帘删掉训斥联系洞察描绘轻盈敏捷恐龙凶猛鸽子堤岸。
雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡铿锵有力桂树苍白红润幸运。
台湾袭击期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀规范燥热融洽黄昏。
客厅改观程度依赖寄托幻想白茫茫告示牌火辣辣。
二、四字成语篇号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶。
昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地殊死拼搏。
引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作浩如烟海。
雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去枯枝败叶。
空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落久经沙场。
气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾南征北战。
理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义所向披靡。
灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨若有所思。
出乎意料农耕社会腾云驾雾归根到底欣喜若狂形态各异患难与共筋疲力尽。
人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至受益匪浅。
尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光年少气盛。
不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若年逾古稀。
三多音字。扒：bā（扒开）pá（扒手把：bǎ（把握）bà（刀把）
奔：bēn（奔波）bèn（投奔） 辟：pì（开辟）bì（辟邪）
差：chāi（差遣）cī（参差不齐） 乘 ：shènɡ（千乘之国）chénɡ（乘法）
冲：chōng（冲动）chòng（冲劲儿）得：de（得到）děi（你得用功）
地：de（慢慢地走）dì（地球） 背：bēi（背负）bèi（背诵）
调：tiáo（调整）diào（调查） 差：chā（差距）chà（很差）
度：dù（度假）duó（揣度） 恶：ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）
缝：féng（缝补）fèng（缝隙） 给：gěi（送给）jǐ（供给）
供：gōng（**）gòng（口供） 冠：ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）
好：hǎo（好事）hào（爱好） 号：háo（号叫）hào（口令）
喝：hē（喝水）hè（喝彩） 华：huá（华丽）huà（华山）
还：huán（归还）hái（还有） 间：jiān（人间）jiàn（间接）
将：jiānɡ（将来）jiànɡ（将士） 降：jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）
教：jiāo（教书）jiào（教师） 结：jiē（结实）jié（结束）
禁：jīn（情不自禁）jìn（禁止） 卷：juàn（试卷）juǎn（花卷）
看：kàn（**）kān（看守） 吭：háng（引吭高歌）kēng（吭气）
空：kònɡ（空闲）kōnɡ（空气） 笼：lǒng（笼罩）lóng（笼子）
率：shuài（率领）lǜ（效率） 脉：mài（脉搏）mò（脉脉含情）
没：méi（没有）mò（神出鬼没） 闷：mēn（闷热） mèn（闷雷滚动）
秘：mì（秘书）bì（秘鲁模：mó（模范）mú（模样）
难：nán（困难）nàn（灾难） 屏：pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息凝视）
铺：pū（铺床）pù（铺面曲：qū（弯曲）qǔ（歌曲）
圈：quān（圈子）juàn（猪圈） 舍：shě（舍弃）shè（宿舍）
数：shǔ（数落）shù（数学） 似：shì（似的）sì（相似）
为：wéi（为人处事）wèi（为什么） 相：xiāng（相当）xiàng（照相）
兴：xīnɡ（兴奋）xìnɡ（高兴） 行：háng（银行）xíng（步行）
应：yīnɡ）应该（yìnɡ）答应载：zǎi（记载）zài（载重）
择：zē（选择）zhái（择菜占：zhān（占卜bǔ；萝卜bo）zhàn（占据）
涨：zhǎng（涨潮）zhàng（头昏脑涨）挣：zhēng（挣扎）zhèng（挣钱）
重：chónɡ（重复）zhònɡ（重心） 属：shǔ（金属）zhǔ（属望）
**zhuàn**圈）zhuǎn**弯） 钻：zuān（钻研）zuàn（钻石）
称：chèn（称心）chēng（简称）chèng（同秤）
薄：báo（薄饼）bó（单薄）bò（薄荷）
强：qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）
蒙：mēng（蒙骗）méng（启蒙）měng（蒙古）
和：hé（和平）huò（和药）huó（和面） 解：jiě（解释）jiè（解元）xiè（解气）
折：shé（折本）zhē（折腾）zhé（折磨） 的：de（我的）dí（的确）dì（目的）
着：zháo（着凉）zhuó（穿着）zhe（等着）
四词型。abb： 兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈。
aabb：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声。
abcc：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢。
abac： 自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问。
aabc： 涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也。
5、成语归类。
1、打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水。
2、描写四季特点：
春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎
秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月。
3、十二生肖成语：
鼠目寸光牛刀小试虎踞龙盘兔死狗烹龙飞凤舞杯弓蛇影。
马不停蹄羊肠小道杀鸡敬猴鸡犬不宁狗急跳墙猪朋狗友。
4、数字成语：
一言九鼎二三其德三思而行四平八稳五谷丰登六神无主七步成诗
八面玲珑九死一生十万火急百折不挠千山万水万死不辞零零碎碎。
六、句。一）名言警句。
1、珍惜时间。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹。
少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府长歌行》
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。－－陶渊明。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若。
时间就是生命。——富兰克林一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。－－萧绎。
2、学习、读书。
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿敏而好学，不耻下问。——孔子。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。—（宋）陆游书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。
3、友情。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——唐）李白。
海内存知已，天涯若比邻 。—唐）王勃路遥知马力，日久见人心。《元曲选。争报恩》
莫愁前路无知已，天下谁人不识君。（唐）高适劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（唐）王维。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（唐）李白。
4、团结。单丝不成线，独木不成林。——俗语。
能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国孙权。
人心齐，泰山移。——谚语三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语。
团结就是力量。——谚语众人拾柴火焰高。——谚语。
七、小常识：
1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、《爱的教育》是一部日记体儿童**，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。
故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
八成语故事。
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里已经有竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
九、重点句子理解：
1、钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”
答：这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。
2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像天地都被震得颤动起来。
答：这句话用了打比方的方法，具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子，用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势，用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。
3、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
答：说明榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间。
4、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
答：让我们感受到大榕树枝叶茂盛，充满生机，给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。
5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号，有的地方没加引号？
答：加引号的“鸟的天堂”指大榕树，是一种特殊称谓，没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里，大榕树的的确确是鸟的天堂。
9、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
答：这句话承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。
10、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
答：“多少”表示无数；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。
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