2024年秋期四年级s版语文期中检测模拟题。
一、语海畅游。（50分）
1、读拼音，写词语。（8分）
wéi lǒng huī fù zhǎng cháo shí jiàn wú tóng
wū rǎn xìng wèi àng ránjｕǎｎ
2、 辩字组词。（8分）
笼据蛛lōu( )
搂｛拢锯珠lǒu（ ）
3、 补充词语。（8分）
）山遍野杂草（ ）生人云（ ）云泪如泉（ ）
）眉苦脸 （ 不急待 （ 然大悟起舞。
4、 选词填空。（4分）
镇静安静宁静平静。
1）面对敌人，他很（ ）
2）上课了，教室里顿时（ ）了下来。
3）一阵风过后，湖面恢复了（ ）
4）（ 的夜晚，星星都睡了。
5、按要求改写句子。（10分）
1）教练被小男孩儿的真诚感动了。（改为“把”字句）
2）我们要爱惜今天的幸福生活。（修改病句）
3）那平静的“湖面”难道不是被它踩出来的吗？（改为陈述句）
4）他们的英勇壮举令我们感动。（改为反问句）
5）台湾的蝴蝶种类之多，数位之大，位于世界前列。
人们不禁发出了“台湾蝴蝶甲天下”的赞叹。（用关联词合成一句话）
6、 积少成多。（12分）
1） 遥望洞庭山水色。
2形成于思毁于随。
3） 秋丛绕舍似陶家。
4江枫渔火对愁眠。
（5）写一句有关气象谚语。
6）能说会道：我们乡镇现在正掀起“美丽那林，清洁乡村”的热潮，请你以环保为主题，写一则宣传语。
二、阅读平台。（20分）
一）秋天，树叶在风中（漂飘）落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们（ ）着筐，（ 着筢，( 着，（ 着，（ 树叶，（ 成垛， )在上面打滚，（ 跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色的叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。
那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的……一一（陈列摆列）开来。
1、 按原文填空。（2分）
2、 用“﹨”画去文段括号内错误的字词。（1分）
3、 找出文中表示颜色的词语2分）
4、 找出文中表示形状的词语2分）
二。风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处。湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳（yè）着青嫩的新枝。
四季的风，最可爱的要算是暖和的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物们也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，山洪暴发。
秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，使大地变得十分爽朗。枫叶的叶子像燃烧中的火焰，飘到黄色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。
冬天，凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹了下来，只剩下光秃秃的枯枝。小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。
四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
1、 在括号里填上合适的词。（3分）
碧绿的暖和的凛冽的。
凶猛的憔悴的轻盈的（ ）
2、“枫叶的叶子像燃烧中的火焰。”这句话把比作 ，很形象生动地写出了枫叶2分）
3、根据短文内容填空。（4分）
这篇文章按顺序具体描述了四季的风的不同特点。春风夏风秋风冬风。
4、你喜欢哪个季节的风，为什么？（2分）
5、给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）
三、快乐作文。(30分)
以“……变……了”为话题，写一个地方的环境变化。可以写“校园变美了”“荒山变绿了”“河水变浊了”“蓝天变暗了”“我家变美了”……
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五 变换句子是我的拿手好戏 10分 1 白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。改为不带 把 和 被 的句子 2 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？改为陈述句 3 多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城。缩写句子 4 天空下着大雨。改为拟人句 5谁怎么呼唤，它不肯回来。补上...