最新小学四年级语文期末总复习精品试卷：（第一套）
最新小学四年级语文期末总复习精品试卷：（第一套）
一、读一读，写一写。
shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá
ba di er qi lian mian bu duan tu wu sen yu
二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
苏教版小学四年级下册语文期中试卷：山间绿树红花，江上竹代小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。(
三、比一比，再组词(5分)
暇( )梢( )峦( )碗( )桐( )
瑕( )稍( )恋( )蜿( )洞( )
四、把下列的词语补充完整。
波( )壮阔怪石变化( )
五( )斑斓 ( 如镜盘曲( )
五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
1、斑斑点点。
2、光溜溜。
3、无边无际。
六、选择恰当的叠词填空。
清清缓缓渐渐轻轻朵朵。
1、汽车( )入山，沿途的景色更美了。
2、溪水( )地流，声音( )的。
3、( 盛开的白莲映在( )的河水里。
七、积累诗句。
日出江花红胜火。
澄江一道月分明。
春江潮水连海平。
遥望洞庭山水翠。
1、己所不欲，2、老吾老，3、爱人者，4、浮天水送无穷树。
5、落木千山天远大。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者。
第二部分、阅读积累与运用。
(一)、读《桂林山水》片段，回答问题。
我攀登过( )的泰山，游览过( )的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座 ，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼， ，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立， ，好像一不小心就会栽倒下来。
1、根据课文内容，在括号或者空白处里填词语。
2、“兀”字是( )结构，部首是( )音序是( )
3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线。
险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要。
危峰兀立的危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正。
4、这段写出了桂林的山的特点是什么？看看这些特点的句式并仿写一个事物。
5、作者把桂林的山跟( )和( )作比较，还运用了( )和 ( 的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
6、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”
(二)、阅读课外文章，回答问题。
十渡游趣。仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
下车后，我们舍弃( )了大路，挑选( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险( )狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰 (kàn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！
右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。
当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。
此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。
当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(gōu)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。
遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。
1.(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1分)
(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)
2.在括号里写出加点词语的近义词。(2分)
3.文中画“__的句子采用的修辞手法是3分)
4.短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有：
5.这篇文章的体裁是___它是围绕课题中的字展开的。游览十渡，“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。(3分)
小学四年级语文总复习试卷
本册总复习。字 一 能掌握课后生字表中生字。二 能掌握下列多音字的用法。济屏缝。塞折冲。担扎更。薄强脏。喝挨参。大调。服蒙。漂没。盛难。1 选择正确的读音，在下面画上。1 他把塞 sai se sei 子塞 sai se sei 了进去。2 今年水灾，这个地方没 mei mo 有被淹没 mei mo...
小学四年级语文总复习试卷
字 一 能掌握课后生字表中生字。二 能掌握下列多音字的用法。济塞担薄喝大服漂盛屏折扎强挨调蒙没难。缝冲更脏参。1 选择正确的读音，在下面画上1 他把塞 sai se sei 子塞 sai se sei 了进去。2 今年水灾，这个地方没 mei mo 有被淹没 mei mo 三 弄懂多义字的意思。如 ...
小学四年级语文总复习试卷
本册总复习。字 一 能掌握课后生字表中生字。二 能掌握下列多音字的用法。1 选择正确的读音，在下面画上。1 他把塞 sai se sei 子塞 sai se sei 了进去。2 今年水灾，这个地方没 mei mo 有被淹没 mei mo 三 弄懂多义字的意思。如 老 别 浓 竖 清 笔。写出加粗字在...