人教版义务教育课程标准教材四年级数学（上）单元检测。
第一单元大数的认识班级： 姓名成绩：
1．直接写出得数。
2．填空。1）一个多位数，从右边数起，第四位的计数单位是第八位的计数单位是。
2）一个多位数，从右边数起，第三位的计数单位是第六位的计数单位是。
3）由4个亿，5个百万，7个十和6个一组成的数是。
4）30040000是由3个和4个组成的数。
5）万级上共有( )个数位，从高位往低位排依次是。
6）7 写在千位上表示 7 个。
7 写在千万位上表示 7 个。
7）10个一万是10个（ ）是一亿，一百万里面有（ ）个一万。
8）用、这六张卡片分别组成四个六位数，填写在下面括号里。
3．判断。(对的画“”，错的画“×”
1）一个自然数，最高位在百万位上，这个数是七位数。（
2）比最大的五位数多1的数是100000
3）最小的自然数是0
4）395000与404999这两个数四舍五入到万位都是40万。（
5）一个七位数，只有百万位上的数字是0，这个数最小是10000000
4．写出横线上的数。
1）2024年，我国产钢四亿八千九百六十万六千吨，写作吨，把这个数四舍五入到亿位是亿吨。
2）2024年，我国产食糖一千二百七十一万四千吨，写作吨。把这个数四舍五入到万位是万吨。
3）2024年，我国生产各种汽车八百八十八万七千辆，写作辆。
4）2024年，全国有线电视用户为***户，把它改写成以万为单位的数是万户，四舍五入到亿位是亿户。
5）月亮绕地球的公转轨道为椭圆形，与地球距离最近时为363300千米，改写成以万为单位的数是万千米，距离最远时为405500千米，改写成以万为单位的数是万千米。
5．选择。（把正确答案的序号填在括号里)
1）304800读作（ ）
①三万零四千八百 ②三十万零四千八百
③三十万四千八百 ④三百零四万八百
2）30405060读作（ ）
①三百零四万五千零六十
②三千零四十万零五千零六十
③三千零四十万五千零六十
④三百零四万五百零六
3）6050701读作（ ）
①六百零五万七百零一
②六百零五万零七百零一
③六千零五十万七百零一
④六百零五万零七十一。
4）700020010读作（ ）
①七亿零二万零一十 ②七亿二万零一十。
③七亿二万一十七千零二万零一十
5）3750084000元读作（ ）元。
①三十七亿五百万八千四百。
②三亿七千五百万八万四千。
③三十七亿五千零八万四千。
④三十七亿五千零八万零四千。
6．猜数游戏。
小红说：“我写了一个在10万和100万之间的数。”
小华问：“这个数比62万大吗？”
小红说：“不，这个数比62万小。”
小华再问：“这个数比38万大吗？”
小红说：“对！”
小华还问：“这个数比53万大吗？”
小红说：“对！”
那么这个数肯定在（ ）万到（ ）万之间。
人教版义务教育课程标准教材四年级数学（上）单元检测。
第二单元角的度量（一班级： 姓名成绩：
1．直接写出得数。
2．填空。1）两点间最短。
2）线段有个端点，射线有个端点，直线端点。
3）数一数，下图中长长短短的线段有条。
4）通过一点可以画出条直线。
通过两点可以画出条直线。
5）从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）
6）右上图的表时针和分针所组成较小的。
角叫做（ ）角，它的度数是。
右中图的表时针和分针所组成较小的。
角叫做（ ）角，它的度数是。
右下图的表时针和分针所组成较小的。
角叫做（ ）角，它的度数是。
7）在6时整，时针和分针所组成的角叫做（ ）角，它的度数是（ ）一条射线围绕它的端点旋转一周所组成的角叫做（ ）角，它的度数是（ ）
8）数一数，下面的图形里大大小小的三角形一共有（ ）个。
3．判断。（对的画“”，错的画“×”
1）∠1比∠2大。
2）一条直线长2米。
3）长方形的四条边都是线段。
4）89.5的角是一个锐角。
4．画一画，量一量。
1）画一条4厘米5毫米长的线段。再画一条5厘米4毫米长的线段。
2）量出角的度数，写出角的名称。
是（ ）角是（ ）角。
是（ ）角是（ ）角是（ ）角
3）画出和145的角。
5．思考题。
已知∠1＝40°，∠2
人教版义务教育课程标准教材四年级数学（上）单元检测。
第二单元角的度量（二班级： 姓名成绩：
1．直接写出得数。2．填空。
a b c d e
在上面的线中，表示直线的有（ ）表示射线的有（ ）表示线段的有（ ）
2）数一数，右面的图形。
有（ ）个角。
3）写出钟面上的时间，以及时针和分针所成的角度。
4）周角＝2个（ ）4个（ ）
5）把周角、平角、直角、钝角和锐角填到下面的括号里。
3．判断。（对的画“”，错的画“×”
1）一条直线可以分成两条射线。
2）平角是一条直线。
3）线段是直线的一部分。
4）周角是一条射线。
5）两条相交的直线可以组成4个直角。
4．把正确答案的序号填在括号里。
1）一条（ ）长15厘米。
①直线射线线段。
2）锐角的一半是（ ）
①锐角直角钝角。
3）图中∠1是（ ）度。
4）ab两村之间第( )条道路最短。
5．一副三角尺由两个三角尺组成，其中一个三角尺的三个角的度数分别是°和90°；另一个三角尺的三个角的度数分别是°和90°。写出下面拼出角的度数。
6．画一画，量一量。
1）量一量下面角的大小。
2）画出35和155的角。
人教版四年级第四单元检测
四年级数学第四单元检测题。考号姓名得分 一 填空题。1 把整数 1 平均分成10份，这样的一份用小数表示是 这样的7份用小数表示是 这样的10份就是整数 个百分之一是 10个十分之一是 11个0.01是。7里面有 0.1或者有 个0.01。277里面有 千分之一 34个0.001是。5 小数的末尾 ...
人教版四年级上册第四单元检测
第四单元。2.品味揣摩语言，体会不同风格的语言表达。试着比较一下文章在表达上的不同特点。3.熟读短文中精彩的词句和语段，丰富语言积累。金钱豹和它的幼崽。一天，在非洲的热带雨林里，动物标本制作师爱克兰正背着猎枪四处张望着。忽然，一只金钱豹进入了他的视线。叭 的一声，第一发子弹射偏了，从金钱豹前腿一擦而...
人教版四年级上册第五单元检测
第五单元。阅读目标 1.边读边想象，感受中华文化的魅力，激发民族自豪感。2.整体感悟文章，感受我国劳动人民伟大的智慧和创造力。3.认真阅读文章，想象文章描写的情境，留心表达方法。美丽的南翔古猗园。和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。一进古猗园大门，迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，...