一、接要求写词语。
1.描写朋友关系的成语。
2.本学期学过的历史成语故事。
3.含有“山水”的成语。
4.含有“天地”的成语。
5.含有“思想”的成语。
6.含有“谈论”的成语。
二、写出词语的比喻或指代的意思。
桃李同窗巾帼。
须眉梨园杏坛。
再选择合适的词语填在句子中的括号里：
1.小明和我是2.***50多岁了，一生（ ）满天下。
3.木兰立下了赫赫战功，真是不让（ ）啊！
4.梅兰芳先生是（ ）界多才多艺地奇才。
三、按要求写诗句。
1.描写月亮的诗句：
2.送别、劝慰朋友的诗句：
3.描写节日热闹欢乐气氛的：
4.表达人们渴望过上和平生活的诗句：
5.描写西湖美景的诗句：
6.赞美西湖美景的诗句：
四、名句积累。
1、先天下之忧而忧。
2、你若失去了财产你若失去了荣誉，__
你若失去了勇敢。
3、为而读书！
4、如果你把快乐告诉一个朋友而你把忧愁向一个朋友倾诉。
5、写一则怎样获得知识的名言。
五、用修改符号改病句。
1、花坛里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等等。
2、听说要进行古诗朗读比赛，纷纷报名参加。
3、宝石花的叶子逗人十分喜爱。
4、老师爱戴学生，学生尊敬老师。
5、随地吐痰的人是一种不文明的行为。
6、老师反复多次教育我们要讲文明、讲礼貌。
7、经过努力学习，王倩终于取得了优异的成就。
8、我穿了一件崭新的上衣和一顶新帽子。
六、按要求写句子。
1、人们想起老人一生连春天都没看到过，怎能不对她产生同情之心呢？
改为陈述句：
2、望着这夏夜的美景，我怎么不感到愉快和兴奋呢？
改为陈述句。
3、这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？
改为陈述句。
4、钱塘江大潮是天下奇观？
改为反问句。
5、大火熄灭了，女娲救出了洪水中的人们。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
七、将成语补充完整。
）气相一见同（ ）合
同（ ）共推心开（ ）布（ ）
相照与共 （ 景生（ ）
一（ ）涂气风（ ）不屑。
）门立（ ）山（ ）地（ ）
八、修改病句。
1、读了《诗人》这篇课文，受到了很大启发。
2、学校坚持开展向雷锋同志学习。
3、他从头上摘下帽子，用手拿在手里。
九、请你根据解释写出相应的词语。
1、学习与品质都很优异。
2、形容机会很难得。
3、听了很多次都不厌烦。
4、形容很有兴趣。
5、好像听到声音，看到当时的情景。
6、形容等不及了。
7、行动与目的相反。
8、形容转悲为喜。
十、填空。1、***是“为而读书！”，对这句话的理解。
2、何日平胡虏表达了情感。
3、一个自由的人不必刻意寻找这两句名言告诉我们。
4、从“伯父沉重地说：‘中华不振啊！’”可以体会到感情。
5、从“他响亮而坚定地回答：‘为中华之崛起而读书！’”中的加点词可以体会到感情。
6、《别董大》的。
三、四句表达了的情感。
鄂教版四年级上册语文复习题三
复习题三。一 词语积累与运用。1 描写写作的 2 表现人物神态的 由单音节组成的 松竹梅。并列四字短语 日月星辰。表现 喜 的词语。表现 怒 的词语 表现 哀 的词语 表现 乐 的词语 描写小孩子的年龄及精神面貌的词语 描写青年人的精神面貌的词语 描写中年人的特点的词语 描写老年人的精神面貌的词语 ...
鄂教版四年级上册语文复习题二
复习题二。一 写字。弹 冲望环 映体 收怕 二 注音。发人深省 亲密无间 心宽体胖 丢三落四 参差不齐 大腹便便 三 填词。1 近义词。爱护 抚养 事情 成绩 2 词语搭配。树立 发挥 发明 任务 建立 发扬 发现 条件 国家态度。生活意志。3 理解词语含义。同窗 巾帼 梨园 桃李 须眉 杏坛 4 ...
鄂教版四年级上册单元复习题
第一单元。一 看拼音写汉字。b n f n y n ch n xu n l m p i l n y l ch shu ji o t o ch bi n xi xi y nl n l n 二 比一比，并组词。副斜缤绚 幅徐滨询 三 在括号里填上适当的词。的荷花的道理的生命力。苍白的欣慰的密密麻麻的 四...