2012-2013学年第一学期四年级英语期中考试试卷分析。
期中考试这么快就结束啦,现在我就本次考试作出如下分析:
一、试卷整体情况。
1、第一题较简单,是考查学生对单词的掌握和书写情况,学生的答题情况还可以,大部分学生能得满分,只是个别学生字母书写不规范造成失分。
2、选出不同的一项,主要考察同学们对单词的掌握情况,本题较不难,只有极个别学生失分。
3、选择题。本题较难,学生失分较严重,今后还得加强句型的练习。
4、用所给单词的适当形式填空。这题较难,本题主要考察学生对一些简单语法的掌握情况,但都是较常用的句子,但仍有个别学生不太熟练,导致丢分。
5、从b栏中为a栏问句选择合适的答语,本题主要考察学生对课本上主要问句的答语的掌握情况,学生读的少,掌握不牢,此题失分较严重。
6、读句子,按从早到晚的顺序重新排列成一段话,这道题考察学生对句子的掌握及理解情况,学生掌握不太好,失分较多,今后在句子上多加练习。
7、连词成句,这次几个句子不太难,但有一部分学生没掌握好,还是导致丢分,今后对他们一定多加关注,使他们有所进步。
8、情景交际,考察学生的英语交际情况,学生掌握的不错。
9、阅读理解,考察学生对句子的理解情况,这次的阅读短小,易理解,学生做的不错,十分很少。
二、今后教学工作的改进措施。
1.加强英语新课程标准学习的广度,使新课标的教学理念深入到心中,并落实在自己的教学行为上。
2.在课堂上进一步提高教学效率,培养学生在课堂上的倾听能力。平时加强对单词记忆,背诵方法的训练。
3.加强平时英语知识的融会贯通,加强学生的综合能力。
4.灵巧地讲解基本的语法知识渗透,加强学生的语感培养。
5.培优补差:对于成绩优异的学生,应不断开阔他们的视野,鼓励、培养其对看、多读一些课外英语节目和书刊杂志。 对于成绩欠佳的学生,由成绩优异的同学去帮助他们,既起到了补习提高的作用,又可以发扬同学间的团结协作、互助互爱的精神。
同时,对于中间段的学生也不容忽视。
6.要注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力,还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度,养成良好的答题习惯,培养其良好的学习习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。
第一学期四年级英语期中考试试卷分析
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