2008-2009学年第一学期期中测试。
小学四年级语文试题。
考试时间：90分钟）
一、按要求选项，把字母填在括号里。
1、读音完全不正确的一组是（ ）
a、窥伺（sì） 召（zhāo）开供（gònɡ）养目瞪（dènɡ）口呆。
b、成绩（jī） 吭（kēnɡ）声嫩茎（jīnɡ） 妇孺皆（jié）知。
c、大堤（tī） 允（yún） 许澎湃（bài） 不计其数（shǔ）
d、痕迹（jì） 崩（bènɡ）裂吩咐（fu） 应（yìnɡ）接不暇。
2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
a、昂手东望齐头并进慢天卷地风平浪静
b、神密莫测山崩地裂横贯江面涛涛江水
c、坐卧不安随遇而安屏息凝视生气勃勃
d、鲜花胜开枯枝败叶鲜果漂香狂风大作
3、顺序没有出现错误的一组是（ ）
a、白线贯江形成水墙白浪翻滚余波卷来
b、兰花桃花蔷薇荷花石榴栀子
c、拂晓黎明正午傍晚深夜。
d、翻地买种播种浇水收获。
4、句子表述不正确的是（ ）
a、著名童话作家有丹麦的安徒生，德国的王尔德，中国的张天翼等。
b、丰子恺与叶·诺索夫都写出了白鹅的大模大样与可爱。
c、《去年的树》写出了一只信守承诺的鸟儿的美好形象。
d、蟋蟀的住宅通常不能选择在潮湿、排水优良的青草丛中。
二、读一读，写一写。
1、 隆冬(lái líncì ɡde寒风吹起雪花。巨人(ɡūdú de度过了漫长的严冬。春天(zhōnɡ y来了，村子里又开出美丽的鲜花，(bù shí chuán lái小鸟的欢叫。
(dàn bù zh为什么，巨人的花园里(rénɡ rán是冬天，天天(kuánɡ fēnɡ dà zu巨人(ɡuǒ zhe毯子，还(sè sè fā dǒu
2、成语接龙。
1）虎口余（ ）死存（ ）羊补（ ）不可（ ）绽百（ ）生入（ ）
2）聚精会（ ）采飞（ ）眉吐（ ）象万（ ）军万（ ）到成（ ）
3、爬山虎是怎样向上爬的？请写出有关的句子。（至少3句。）
三、课内阅读。
一）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
1、这段话共（ ）句话，是（ ）结构。
2、这段话是围绕这句话写的。
3、“古怪”的意思是。
4、猫的性格很古怪。它很（ ）表现在。
它很（ ）表现在。
它很（ ）又表现在。
5、这段话表达了作者对猫。
二）那条白线很快地向我们移来，逐渐横贯江面。再近些，只见形成一堵两丈多高浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡落地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．在括号里填上合适的内容。
2．作者写潮来时，是按的顺序观察的，主要从潮的涌来时的气势和潮的等方面写的。
3．语段中画“ ”的句子，能否把“移来”这个词换成“涌来”?为什么？
四、阅读短文，完成练习。
收获的日子。
快到收获玉米的季节了。
一定是最先摘我啦。”一个长得圆圆胖胖的、穿着好几层漂亮的黄绿外衣的玉米骄傲地说。
噢，你确实很棒。”周围的玉米们也都齐声赞美它。
收获的第一天，那个很棒的玉米没有被摘走。“奇怪呀，我这么出色，怎么就没有被注意到呢？一定是老婆婆的眼睛不好，不过，明天一定轮到我了。”它嘴里嘟囔着。
第二天，老婆婆朝那个很棒的玉米看了一眼。“胡须亮，种子棒，谢谢，谢谢，老玉米。”老婆婆一边唱着，一边摘了别的玉米。
明天一定轮到我了。”很棒的玉米并不灰心。
后天该到我了。”
就这样，别的玉米们都被一一摘走了，那个很棒的玉米还在那里。它的果实开始一粒一粒地变硬。它觉得被收获的希望越来越小了。
秋风吹过的田野，长着那个很棒的玉米的玉米秆儿，像稻草人一样孤零零地站在那儿。
曾在灿烂的阳光下闪闪发亮的深咖啡色的胡须，到现在已干透变白；曾水灵灵地粘在一起的果实变得就像石头一样硬，一粒一粒的，像是要裂开了似的。“我一直以为自己很棒，而实际上却是一个最差的玉米。自负过头了，就一定会受到惩罚，现在只有被火热的太阳烤，漫长的秋雨打，直到腐烂掉为止了。
”那个玉米无情地辱骂着自己，抱怨着命运不佳，伤心得昏昏欲睡。
这可是今年地里最棒的玉米呀，结出了这么棒的种子，明年一定会长出很多好玉米来。”
听了老婆婆的话，那个玉米才明白一直没有被收获的原因。“好，我明年一定要长得比今年还要棒。老婆婆，谢谢你。
”在玉米想这些的瞬间，老婆婆伸手把这个获得最高荣誉的种玉米轻轻地摘了下来。
1、给下面的词语注音并联系上下文理解词义。
嘟囔。辱骂。
2、收获的季节来了，那个长得很棒的玉米开始是什么样子？后来变成了什么样？
3、长得很棒的玉米为什么没有被早早收获？
4、玉米的最高荣誉是什么？
5、读读下面的句子，我们要向文中的这个玉米学习什么？请把你的体会写在横线上。
1）“奇怪呀，我这么出色，怎么就没有被注意到呢？一定是老婆婆的眼睛不好，不过，明天一定轮到我了。”
体会： 2）“明天一定轮到我了。”很棒的玉米并不灰心。
体会： 3）“好，我明年一定要长得比今年还要棒。老婆婆，谢谢你。”
体会： 五、作文。
题目：我家的一种动、植物）
要求：（1）介绍你家的一种小动物或植物，如小鱼、小猫、大白鹅、牵牛花、富贵竹、君子兰……先把题目补充完整。
2）具体地写出这种动、植物的特点，表达出自己的真情实感。
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