四年级语文上第四单元测评卷

发布 2020-09-21 01:18:28 阅读 9780

时间:90分钟满分:100分。

一、字词快乐园 (10+4+2+4+7=27分)

1、看拼音写词语。

lián yī zī wèi shì hou qiāng diào bǐng xī níng shì

zé bèi qī cǎn qī wǔ gǎo zhǐ cóng róng bù pò

2、给下面多音字组词

jujiānglǜ(

恶角将率。wjiǎo( )jiàngshuài( )

3、用画出每组词语中声母相同的词语

a、狂吠攀谈泥泞腔调 b、脸颊树枝撒谎拽住

c、住宅蛟龙资料起源 d、颤动涨潮花卉冷酷。

4、补填词语

不安不( )其枝落变端。

)息凝慢( )斯从迫 ( 吭大( )

5、照样子写词语

空空如也(aabc式。

生气勃勃(abcc式。

自由自在(abac

架子十足(带数字。

牛刀小试(带动物的。

胆小如鼠(含有比喻。

来龙去脉(含有反义词。

二、句子加工厂 ( 2+12=14分)

1、给加点词语选择正确的解释

a、看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(

提醒,使警惕。 ②对犯错误者的一种处分。

b、它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

暖和 ②使感到温暖。

2、按照要求改写句子

a、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(改变句序,意思不变)

b、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

c、小猫的腿脚还不稳。小猫已经学会淘气了。(用关联词合为一句)

d、我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。(缩句)

e、老师布置的所有一切习题,他都做完了。(修改病句)

f、花朵推开春天的大门推开夏天的大门推开秋天的大门;

推开冬天的大门在横线上补充词语)

三、课文智慧屋 (5+8=13分)

1、判断对错(“√或“×”

a.《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。

b.《白鹅》一文表达了作者对鹅的喜爱之情,而《白公鹅》则表达了作者对鹅的厌恶之情。

c.《白鹅》和《白公鹅》在写法上都非常注意拟人手法的运用。

d.《母鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。 (

e.《猫》一文中重点写了这只猫是多么古怪,很令人讨厌。

2、回忆课文内容填空

a、《母鸡》和《猫》这两篇课文都是( )先生写的,在写法上结构清晰。《猫》写了猫的性格( )和母鸡》分为母鸡孵鸡雏( )和孵出鸡雏( )两个部分,都使用( )文章浑然一体。

b、《白鹅》和《白公鹅》两篇文章的作者是中国的( )和( )国的叶。 诺索夫。两篇文章行文结构上,都是先介绍鹅的( )再具体写。

《白鹅》抓住了鹅的三个方面特点写,《白公鹅》则这只鹅走路的和( )的趣事。两篇文章都善用( )来表达对鹅的( )之情。

四、实践新天地 (3分)

这是一首宝塔诗,你会读吗?请补写后面三句。开。山满

桃山杏 山好景山

来山客看山

里山僧山客山

山中山路转山崖。

山中山路转山崖。

五、阅读空间站 (2+2+2+2+3+2=13分)

谁见过鹰的死亡。

逛过十几次动物园,对于那些被铁栅栏囚禁的动物,我最怜惜鹰们。它们有着( )的强健翅膀,本应像云朵一样,自由翱翔在天地之间,飘摇在云浪之端,如今却只能敛翅静默在冰冷的铁栅栏中地依赖饲养员定时定量给的那一点点肉食存活。

它们的翅膀已不能搏击风云,它们的眼神已不能令野兔颤怯,它们早巳不是力量和雄健的象征。难怪一位诗人朋友叹息说:“铁栅栏里的苍鹰已不再是鹰,它们是一种蜕化的大鸟。”

我的故乡八百里苍茫伏牛山,也曾是鹰们的故乡,它们栖宿在那儿的山林里、悬崖上。每天清晨,当太阳刚刚升起的时候,它们就高高地盘旋在村庄的上空,像一枚黑黑的铁钉钉在湛蓝而静谧的天空里,它们有时迎风飞翔,有时候又静浮在天空中像一片黑黑的云朵。

它们靠自己的捕食生活,草丛里的走兔,低空中穿梭的麻雀,都是它们追逐的食物。当然,村庄里的鸡鸭,甚至小小的羊羔,也常常被它们( )地一掠而去。但我们并不憎恨它,甚至有些崇拜它。

祖父告诉我说,鹰是一种动物,我们谁都见过它的飞翔,但谁都没见过一只鹰的死亡。祖父说:“鹰即使是死亡,也不会让人看见的,它们要飞到天堂里去。

”我们村庄的上空有一只苍鹰,它已经在那里翱翔了十几年了。有一天,它在村庄的上空盘旋了又盘旋之后,突然直直地往高空飞去,村庄的老人们说,这只鹰要死了。我们站在村庄的旷地上看着它,只见它越飞越高,越飞越高,直到成为一个小小的黑点,最后在炫目的阳光中消失了。

我们期待它会掉下来,但它一直没有。老人们说:“鹰死了怎么会掉下来呢?

它一直朝着太阳飞,飞近太阳的时候,就被火热的太阳熔化了。”果然,从那次高飞以后,这只鹰就再也没有在我们村庄的上空出现过。

鹰是具有灵性的,它们不愿死在自己一生傲视的山峦、麻雀、野兔之下。它们和我们饲养的猫一样,即使死死亡,也要远离自己曾经睥睨的,只留下自己雄健刚烈的印象在我们的记忆中。

谁见过一只自然死亡的雄鹰?

谁见过一只自己饲养的猫死亡在自己的家里?

有许多东西是值得我们崇拜和记忆的。

1、把下面词语填在文中的括号里。

低眉顺眼拍云击风明日张胆一动不动

2、在文中找出词语填在括号中

)的大鸟静谧的阳光追逐的( )

3、用画出诗人朋友对动物园里鹰叹息的语句

4.“谁见过一只自然死亡的雄鹰?”采用了( )修辞手法,请不改变句意,换一种说法。

5、我们为什么会崇拜鹰?除了鹰以外,还有什么动物值得我们崇拜和记忆的?

6、鹰就是死了,它也不会掉下来,因为它是属于。

六、作文展示台(30分)

观察一种动物,按照外形、脾气、习性等方面,有条理地写下来,字里行间要流露出对这种动物的喜爱或厌恶的感情,题目自拟。

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