人教版四年级语文下册六单元测评试卷

发布 2020-09-20 18:40:28 阅读 8263

第。五、六单元测评试卷 a

一、看拼音,写词语。

quán lì yù wànɡ qì pò duǎn zàn chónɡ jiàn tiān rì

zhuānɡ shì ɡuī cháo hé xié shuài lǐnɡ yuè mínɡ rén jìnɡ

二、读一读,给带点的字选择正确的读音。

1.一个人所能给(ɡěi jǐ)予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。

2.安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢。

3.医生要将母亲的眼角(jué jiǎo)膜给予他人。

4.一个盲童能在我们的帮助下重(chónɡ zhònɡ)见天日。

5.看到侵略者的种种恶行,我们不由得怒发冲冠(ɡuān ɡuàn)。

6.我们和(hè huó)着节拍唱起了欢快的歌。

三、我会补充词语。

花 ( 叶多( )多( )不索。

清香热泪挺立。

与世改( )换绊绊。

如生其来兵速。

四、读一读,在不是同一类的词语下面画上横线。

1.梨树桃树果树杏树。

2.小米面条包子饺子。

3.哭睡笑愁。

4.战士农民工人叔叔。

五、选词填空。

流畅流连。1.这个小女孩,整天在花香中( )因此,她在花丛中走得很( )没有一点儿磕磕绊绊。

发现发觉发明。

2.他经过反复试验,终于( )了稳压仪。

3.考古工作者最近又( )了一座古墓。

4.当他发现自己上当时,那个**已经溜走了。

的地得。安静( )心灵吃( )太多迅速( )成长。

平静( )说优美( )曲线走( )流畅。

六、回忆课文内容填空。

1.认真读句子,选择最能表现“我”情感变化的词语,填在括号里。

失望” “遗憾” “惊奇” “惊喜” “怦然一震”

我最初看见草地时,感到( )因为绿色泛滥,见不到花儿。

扒开草后,看见躲藏着的小花时,感到( )因为小花五颜六色,鲜亮,细密,辽阔。

离开维也纳前,我感到( )因为看不到草地上的那些花儿。

看到花的原野时,我感到( )因为花儿全冒了出来,改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。

体会到小花的气魄时,我心头因为小小的花儿居然有如此的勇气和气魄!

2.我会把诗句补充完整。

采菊东篱下。

夜静春山空。

黄梅时节家家雨。

竹外桃花三两枝。

月明荞麦花如雪。

昼出耘田夜绩麻。

七、按要求写句子。

1.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为“把”字句)

2.盲女孩深深地感动了我。

改成“被”字句:

改成反问句:

3.星星在天空中闪耀。(改为拟人句)

4.用关联词把两句话连成一句话。

你不努力学习。 你考不上五年级。

老师家离学校最远。 每天老师总是最早到校。

八、阅读短文,回答问题。

一)墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,(竟然居然果然)冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!(竟竞)使它可以冲破(坚硬坚强)的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,(即使虽然)它仅仅只活了几天。

1.用“ ”在文中括号里选择恰当的词语。

2.给多音字注音、组词。

缝壳。3.把文中画“ ”的句子改成反问句。

4.从这段文字中,能表现出作者对香瓜子的感情。

5.我们学过一首家喻户晓的赞扬小草生命力强的诗,请把它写下来。

二)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。这就是真正的荷兰。

1.用画出文中的一个比喻句。

这句话把比做。

2.用“﹏﹏画出文中一个拟人句,并说出拟人的作用,再写出一个拟人句。

作用: 拟人句:

3.文中的一个象声词是 ,再照样子写出2个。

4.照样子写四个词语。

成千上万(含有数字)

5.“这就是真正的荷兰。” 朗读时应用的语气来读,应重读的词是 。

九、习作园地。

同学们,看到被风刮倒的小树苗,你会扶起它;看到受伤的小鸟,你会医治它;看到美丽的花儿,你不去折它……这些都是你热爱生命的表现。请从你所做的这些事中选择一件写下来,注意把事情的经过写清楚,要写出你的心理活动,题目自拟。

第。五、六单元测评试卷 b

一、看拼音,写词语。

ài niàn zhuó zhuànɡ shùn jiān shǒu bú shì juàn

cuī mián shùn xù zhàn lì tiān ɡāo dì kuò

二、照样子,填一填。

詹——(檐)——屋檐) 朋。

焦岛。般民。

三、词语归类。

炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀身材魁梧

悬崖峭壁田地荒芜表里如一助人为乐无私奉献手舞足蹈。

1.描写人物外貌的:

2.描写人物神情动作的:

3.描写人物品质的:

4.描写环境的:

四、用“ ”画出带点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。

人教版四年级语文下册六单元测评试卷

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