2013—2014学年度第一学期。
四年级语文期中检测试卷。
卷首语：千里之行，始于足下。这张小卷将是你迈向成功的重要一步，希望你一定要仔细呦！
一、语言的积累与运用52%
1.我能用规范的要求，正确地把下面的诗句抄写在格内。（省略标点）3%
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
2.看拼音写词语。6%
hénɡ ɡuàn sōu suǒ pāo qrén shēnɡ dǐnɡ fèi
fù ɡi shì hòu zēnɡ tiān bǐnɡ xī nínɡ shén
3.为带点字选择正确读音，用“√”标出。6%
熬汤（āo áo） 静谧（mì yì） 引吭大叫（hánɡ kànɡ）
召开（zhào zhāo） 洞穴（xué xuè） 缝隙（xī xì）
4.按要求完成填空。5%
1）“鼎”字用部首查字法先查部首___再查___画。
2）“凭”字按音序查字法应查字母___再查音节___凭”字的意思有：①倚靠，倚仗；②证据；③表示凭借、根据；④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思？
把序号填在括号里。——这事儿能不能办成，就全凭你了。
5.形近字组词。4%
稍融职稳。梢隔耻隐。
6.把下列词语补充完整。4%
）不相让其不备首东望应接不（ ）
不可思坐（ ）不安有成竹雪花飞（ ）
7.选词填空。7%
坚持维持保持。
1）我们只要能够（ ）平和的心态，就能收获许多快乐。
2）工作人员正在（ ）会场的秩序。
3）爸爸病了，但仍（ ）工作。
因为……所以…… 只有……才…… 只要……就…… 即使……也……
1）（ 我们的劳动对人民有益，我们（ ）会感到幸福。
2）这时，（ 主人下达“同意入内”的指令，大门（ ）会打开。
3）（ 有了先进的科学技术，（ 我们的生活会越来越好。
4）如果电脑确认你是陌生人，（ 你知道密码，（ 甭想进入电脑住宅。
8.按要求，改写下面的句子。6%
1）我们是中国人，我们应该爱自己的祖国。（改为反问句）
2）我的家乡漫山遍野到处都是果树。（修改病句）
3）繁花似锦的烟火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。（缩句）
9.填空。7%
1）《题西林壁》中，揭示“当局者迷，旁观者清”这一道理的诗句是。
2）莫笑农家腊酒浑。
3天连水尾水相连。
4）叶尖一顺儿朝下，在墙上没有起来的，也不留。
一点儿。10.根据课文内容判断对错。4%
1）《观潮》一课是按“潮来前”、“潮来时”、“潮来后”的顺序记叙的。 （
2）《题西林壁》的作者是宋代的陆游。
3）《鸟的天堂》的作者巴金先生第一次经过“鸟的天堂”是在早晨，第二次经过“鸟的天堂”是在傍晚。
4）从“猫的性格实在有些古怪”一句中可以看出作者不大喜欢这只猫。 （
二、阅读语段并回答问题18%
一）起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīnɡ yìnɡ）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīnɡ xìnɡ）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．在文中加点字的正确读音下面画“√”1%
2．用“__在文中画出表示“应接不暇”的句子。 2%
3．填空。 4%
1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的有的……有的……有的”是写了鸟的。
2）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为第二个没有加引号是因为___把序号填在横线上。）
对大榕树的称呼。
表示这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
二） 小草。
① 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生气，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
② 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有活力。春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
③ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
④ 你别看小草这样［软弱 、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”⑤小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔 、挺直］，可是它的生命力是多么［顽强 、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1.用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语。3%
2.“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。1%
3.按下列形式从文中摘录一个词语并照样子自己再写一个。2%
奄奄一息。歪歪斜斜。
4.从第三自然段中找出一句拟人句，“﹋划出，并仿写一句。3%
5.本文所表达的情感最确切的是 （选择正确的序号）2%
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
三、作文 30%
两题任选一题写），不少于
题一： 请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、xx活动……)所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。
长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井。
卷尾语：试卷答完了，千万不要骄傲，还要认真检查呦！这样才会取得好成绩！！
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