2018春射阳外国语学校四年级语文第一周周练。
命题人：项楠审核人：陈海艳。
1、看拼音，写词语。
yīn fú huí dàng fàn qǐ míng mèi jù lǒng
zhàn kāi yuán yùn nèn yè zhèng zhòng jùn qiào
二、用“—”画出加粗字正确的读音。
似的（shìsì）吹皱（zòu zhòu）绽开（zhàn zhài）
吹拂（ffú） 傍花（bàng páng） 顷刻间(qīng qǐng)
三、词语大舞台。
1．照样子，在下面的括号里填上合适的词语。
例：（绿色）的希望。
）的春风 （ 的脚步。
）的音符的空气。
）的大树 （ 的杏花。
）的翅膀（ ）的尾巴。
2、把下列成语补充完整，并选择合适的填空。
春深（ ）海风月无（ ）世外桃（ ）
山（ ）有山飞（ ）流泉古木（ ）天。
诗情画为壮观。
1）山谷里的风寒冷异常，即使外界已经却好似和这里不沾边。
2）这度假村远离喧嚣的闹市，花朝月夕，幽静得宛如。
3）从中喷溅出来的小水珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。
4）经过这次考试，他知道人外有人。
5）傍晚涨潮时，海边的巨浪拍打着海岸。
6）文人笔下的“田园生活”充满里面的主人公们一个个都显得悠闲自在。
四、用修改符号修改病句。
1、老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句，用修改符号）
2、春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改成比喻句）
3、池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）
4、对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？（把句子换个说法）
五、根据课文内容填空。
1、今天栽下明天长成叫风沙让百鸟。
2到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是。
这里的“红领巾”是指这段话表现了的心情。
3、《第一朵杏花》讲了我国著名科学家研究物候学的一个小故事，赞扬了他的科学研究态度。
4、一身一对加上这就是活泼机灵的小燕子。
5、《江南春》的作者是（ ）代全诗如下。
6、《春日偶成》是___代诗人写的，题意是。
全诗抒发了诗人郊游时的思想感情。
7、几对落在在蓝天的电线杆之间多么停着的燕子。
6、用连线标出省略号在句子中的作用。
1．那……我们还是……等在这儿吧。a、表示话未说完。
2、老师说：“同学们，让我们开始上课……”b、表示列举的省略。
3、荒滩，沟渠，山坡，公路……c 、表示说话断断续续。
七、读下面的短文，完成文后的题目。
一）一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的。
空气，让每个人都健康、幸福。
今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩。
翩起舞。1、用横线画出文中的比喻句，把比作比作。
2、从词语可以看出作者把当做人来写。
3、短文中，作者写出了森林的哪两大好处？
4，植树还有哪些好处？（至少写出3点）
二） 画眉和啄木鸟。
茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有**节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。
再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。
”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？
“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
1、从文中摘录写声音好听的词语。（至少3个）
2、从文中找出下列词语的近义词。
悦耳（ ）美丽( )奉献（ ）
3、将文中划横线的带问号的句子，改成用句号的句子，但意思不变。
4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么。
九、习作。春天好美，一片生机勃勃，赶紧拿起手中的笔，我们也写一篇作文来赞美春天吧！
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