2023年秋季学期。
美术教学工作计划。
—**一、学生情况分析：
本人现担任以下七年级五个班的美术教学工作，158班（男生24人，女生18人；共42人。）159班（男生25人，女生24人；共49人。）160班（男生32人，女生20人；共52人。
）161班（男生31人，女生19人；共50人。）162班（男生30人，女生21人；共51人。）
学生的美术基础知识方面差异较大，对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏，但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。
七年级学生刚由小学进入初中阶段，在学段上处于过渡期和适应期。由于在小学阶段各校对美术课的教学水平参差不齐，因而学生对美术知识的掌握存在的差距也很大，部分学生学习美术的兴趣不浓，主动性不强。俗语说，兴趣是最好的老师。
调动其主动性、积极性是本学期教学的关键。
二、教材内容分析：
一）本册教材从形式上分为四大块：
1.欣赏评述（第。
一、二单元）：多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术发展概况，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。
2.造型表现（第。
三、六单元）：有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的工具、材料，以绘画和蜡染等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。
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3.设计应用（第。
四、五、七单元）：了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。
4.综合探索（第八单元）：调查、了解美术与伟大祖国建设成就的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过学习，理解共同的主题和共通的原理。
二）本册教材划分为八个单元，各单元主要内容如下：第一单元：通过通过一些美术作品的欣赏与评述，让学生了解丰富多彩的美术世界；通过讲解美术作品的产生让学生走进自然，走进生活，走进美术，以此来丰富学生的审美情感。
第二单元：通过少数民族各种美术表现（如建筑、雕塑、绘画、民间工艺以及服饰等光辉灿烂的美术文化），培养学生热爱民族文化的情感，并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。
第三单元：通过对中国花鸟画——蔬果的学习，有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的工具、材料，以绘画形式画一幅中国画作品。
第四单元：通过学习日记本的封面设计，加深设计应用美术的热爱，培养图形、色彩、文字在封面设计中的巧妙运用，体验和分享设计带来的魅力与快乐。
第五单元：通过对蛋壳艺术特殊的美感的感悟，做一幅蛋壳粘贴画，在制作出许多妙趣横生的工艺品时，体验美术源于生活，回归生活，培养学生热爱生活中的美术及热爱生活之情。
第六单元：了解蜡染和扎染是我国有着悠久历史、有实用价值、有文化内涵的优秀民族民间工艺，并掌握操作基本的蜡染、扎染制作步骤。
第七单元：在生活中寻找有用之材进行造型、色彩搭配、空间分。
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布等有创意的拼贴。
第八单元：了解新中国建国以来的辉煌成就，用美丽造型与色彩描绘，通过海报、请柬等形式反映伟大的祖国建设成就。
三）教学重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需求。
四）教学难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。
三、本学期的教学目标：
．知识和能力方面：通过观赏各类美术作品的形与色，能用简单的话语表达自己的感受；启发学生感受和并表现生活中美好的事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术的表达方式和方法；培养学生表达自己感受和意愿的能力；发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力和创造能力。
．教学过程与方法：引导学生一个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分的考虑开放性、立体性，培养学生的创新能力和实践能力，形成基本的美术素养。
．情感态度与价值观：在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；能够表达自己的情感和思想，美化环境和生活。在美术学习的过程中激发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、提高教学质量的保障措施：
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1.应将学习的理论内容与实践紧密联系起来，强调知识和技能在生活方面的作用，使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独**值。
2.抓好课堂现场指导工作。在学生进行临摹与写生的过程中，注意个别指导细致入微。
3.抓好特长生的培养工作。对学习成绩好，专业技能掌握突出的学生，进行高标准、高要求，使其更加熟练地掌握与应用所学技能。
4.根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。5.
要求学生作好材料的准备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。
6.做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教学，使学生更加直观地、细致地看到绘画过程，使其更好地掌握并进行实践运用，以便更好地提高教学质量。
五、后附：美术教学计划表(七年级上册)。
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美术教学计划表(七年级上册)
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七年级美术教学计划美术教学计划七年级教学计划
级教学计划。主要工作及措施。1 认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。2 我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量。3 认真备课 上课 听课 评课，及时批改作业 讲评作业。4 做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知。识结构。5 严...
七年级美术教学计划七年级下美术教学计划
七年级美术教学计划 七年级下美术教学计划。新的学期，面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，七年级美术教师如何制定工作计划呢？下面是收集的七年级美术教学计划，欢迎阅读。一 指导思想。以科学发展管 现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻 全国学校艺术教育发展规划 xx 20xx年 和 学校艺术教育...
七年级美术上册教学计划
一 学生现状分析 作为刚刚步入新学习环境的新生，他们对新的学习环境还不是很了解。初一学生学习美术的积极性较高，积极参与活动的主动性较好，但学生视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。二 指导思想 校教导处的领导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，以实施素质教育...