本学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，顺利完成了本学期的教学任务。现将本期工作总结如下：
一、认真落实教学常规工作。
深入细致备好每一节课，保质高效上好每一堂课，及时认真批改每一次作业，耐心细致辅导每一位学生，扎实搞好每单元检测。教学常规工作的落实，有力地保证了教学过程的实施。期末考试本人任教的两个班思品人平分、及格率两项指标比平时每次单元检测成绩都高。
二、充分利用“导学案” ,尝试“先学后教，当堂训练”的教学模式。
按照学期初学校课改方案的安排，我能基本采用洋思“先学后教，当堂训练”的教学模式，以导学案为指导，进行教学，做到学生课前教师指导预习，揭示教学目标，课中学生自学，教师后导。在此基础上，结合学生在自学中存在的问题或疑惑进行有针对性的教学。学生的学习方式基本做到以**型学习方式代替传统的接受型学习方式，教学形成了师生共同研讨、研究、实验的教学课堂。
小组合作学习虽然学生的参与度欠佳，但学生的自主、合作、**能力不断增强，大多数学生在这种教学模式中感受到了成功的喜悦和学习的快乐。三、奉行爱的教育，转化潜能生。
爱心是在校园内永恒需要的，教师有了爱心，人性化的教育就会收到较好的效果。接任两个班思品课以来，令我最头痛的就是潜能生太多，落后面太大。因此我认真分析潜能生落后的主要原因，采取相关的教育教学手段，用爱心帮助学生树立信心，用爱心感化学生，用行动感染学生，变成学生的阳光天使，多次的促膝谈心拉近了和潜能生的距离，多次善意的惩罚磨炼了学生的意志，一次次对潜能生闪光点的捕捉和褒奖点燃了他们的智慧，多少次日夜的辅导催生了差生的斗志。
四、认真做好学生的辅导和检测。
本人是第一次任教思品课，深感自己能量不足，因此，我结合教材，到网络书店取经，不断扩充自己的知识面，以增加自己的储备粮，在此基础上，编写了《中考复习提纲》、《怎样写倡仪书、活动方案》、《思品填空题专题复习集》、《期末考试秘集》、《时事知识汇编》等资料，供学生学习、复习迎考之用。在此基础上充分利用导学案、基础训练、单元测试卷和三维试卷，定期对学生进行检测，以巩固学生所学知识。这样的长期坚持，促成了学生的好成绩。
在以后的教学工作中，我将不断总结经验，力求进一步提高自己的教学水平，让自己的耕耘有更大的收获。
七年级上期末《思品》
思想品德期末复习大纲。第五课自我新期待。日新又新我常新。1 怎样正确地认识自己？1 人是不断变化发展的，我们需要不断更新 不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。正确认识自己，就要做到全面的 发展的眼光看待自己。2 全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌 衣着 举止 风度 谈吐等，又要...
七年级上期中《思品》
思想品德期中复习大纲。第一单元笑迎新生活。第一课珍惜新起点。新学校，新同学。1 初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。2 当我们踏入这个新的班级，我们将认识更多的新同学，结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。创建新集体。怎样创建新集体？有共同的目标，...
七年级上期末思品试卷分析
梨林一中石雁。紧张而有序的考试结束了。之后，我对本次学生的思想品德试卷进行了认真的分析，大致情况如下 一 试题简析 1 本次检测体现了新课程的思想和理念，以 思品课程标准 为依据，以新教材为依托，使试题达到了既能全面考察学生的思品基础知识和思品技能，又能考查学生的情感态度和价值观的变化等方面，通过测...