七年级思想品德第一学期期中考试卷。
2010～2011学年度第一学期）
一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其前面的字母填在下面的答题卡内。每小题2分，共42分）
1、刚进入中学的陈杰和李辉两位同学，陈杰认为中学生活丰富多彩，而李辉却觉得中学生活枯燥无味，导致这两种境遇的出现主要原因是李辉（ ）
a、没有积极参加课外活动 b、没有认真学习。
c、没有和同学主动交流 d、没有适应中学新生活。
2、刚进入中学后，很多同学都有自己的想法，下面是几位同学的想法，你认为正确的是：（
a、小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没有学得必要。
b、小顺认为一定要努力完善自我，使自己适应社会发展的需要。
c、小彬认为在中学主要任务是多结识更多对自己有利的朋友。
d、小兰认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人。
3、下列人群中的人不受众人的欢迎（ ）
a、活泼可爱 b、小气、不诚实 c、体贴、随和 d、有礼貌。
4、人际交往是具有（ ）
a、单向性 b、单向性和多向性 c、双向性 d、不定向性。
5、与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱合群（ ）
坦率地敞开自己的感情 ②保守朋友的私人秘密
交流时注意力集中，不要心不在焉
发生矛盾时互相不让，等对方先认错。
a、①②b、②③c、①③d、①②
6、一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ）
a、全体成员的团结与奉献b、老师的严格管理
c、良好的组织纪律性d、班干部是否得力。
7、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ）
a、每个同学想干什么就干什么 b、只要部分同学努力。
c、共同的奋斗目标 d、把那些后进生剔除。
8、放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明（ ）
集体会给个人带来许多好处 ②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系 ③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事 ④个人与集体是密切联系，不可分割的。
a、①②b、②③c、 ③d、②③
9、下列说法中错误的是（ ）
a、班级里一个小组的同学可以被看作一个集体。
b、良好的班级对我们的成长有着积极的影响。
c、集体成员应为集体的荣誉而拼搏、奋斗。
d、个人没有能力为集体取得荣誉。
10、进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是（ ）
a、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中
b、埋头读书，多与科学文化知识交朋友。
c、心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气。
d、控制情绪，等待别人来主动关心。
11、中学时代，许多同学开始写日记，这是从___方面观察和认识自己。（
a、外表状况 b、体质状况 c、精神世界 d、自我形象。
12、两只一模一样的小花狗，站在哈哈镜前，于是一只“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小狗犯同一个错误，就是（ ）
a、没有正确评价自己 b、没有正确评价别人
c、没有与他人做比较 d、不应该站在哈哈镜前。
13\悦纳自我是的表现（ ）
a、心理健康 b、心理不健康 c、孤芳自赏 d、爱美之心。
14、下列关于青春期的说法不正确的是（ ）
a、青春期男女同学之间应正常交往。
b、青春期男女同学的交往要把握好“自然”和“适度”两个原则。
c、处于青春期的中学生在一定程度上仍需父母的帮助。
d、进入青春期后，我们面临心理上的许多矛盾，我们要学会自己解决，不能借助外在力量。
15、每一个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这就是（ ）
a、悦纳他人的表现 b、看不起别人的表现。
c、自恃清高的表现 d、悦纳自己的表现。
16、上中学以后，妈妈对小芳很有意见，说她不像以前听话了，许多事情没等妈妈说完，小芳就嘟囔：“知道了，知道了，真啰唆！”小芳的语言反映出她：（
a、已经长大**了 b、很能理解妈妈
c、不喜欢妈妈了 d、自我意识和独立意识增强了。
17、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的理解正确的是：
、不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用。
、听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到。
、认真分析别人的说法，但判断自己是对的并坚持原则。
、判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见。
a、①、bcd、②、
18、男女同学之间的友谊只宜。
a、在个别人之间建立 b、在大多数男女同学之间建立
c、神神秘秘，不要让很多人知道 d、在与自己要好的异性同学建立。
19、“ 男女搭配，干活不累”说的是（ ）
a、男女生的正常交往，有利于各自潜能的最大发挥。
b、男女生的正常交往，有利于班集体更加团结。
c、男女生的正常交往，会分散学习的注意力。
d、男女生的正常交往，会促进身体的健康发展。
20、“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大水来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！”道格拉斯的诗句启迪我们要不断（ ）
a、认识自己 b、悦纳自己 c、完善自己d、发展自己。
、小明说：“我是班里的学习委员，我要带动大家把学习搞好。”小明这是对___的认识（ ）
a、生理自我 b、心理自我 c、全新自我 d、社会自我。
二、多项选择题（下列各题的备选答案中，有二个或二个以上的答案是符合题意的，请将其前面的字母填在答题卡内。每小题3分，共18分）
22、李明升入中学后，他将面临的新情形是（ ）
a、比小学增多了很多的新课程 b、课程难度增大了
c、老师讲课的速度比小学慢 d、将面对许多陌生的面孔。
23、闭锁心理对我们中学生的影响是（ ）
a、不利于我们的健康成长 b、形成孤僻的性格
c、人际交往范围狭窄d、难于适应中学学习生活。
24、在集体中，我们可以张扬个性的途径有（ ）
a、积极向班主任提出建设班集体的建议
b、积极报名参加自己的长跑项目。
c、一直坚持参加本班的自然科学兴趣小组
d、协助班委会成员策划组织一些集体活动。
25、下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是（ ）
a、青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。
b、这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼。
c、这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力。
d、它们会成为阻碍我们发展的障碍。
26、在青春的路上，男生和女生性格互为补充，互相映衬，构成社会最美妙的图画，表现在（ ）
a、男孩子坚强、勇敢，富有责任感，在女孩子遇到困难时，愿意挺身而出。
b、女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献
c、男孩子可以干一些力气活，女孩子可以干一些细致的活，互相补充。
d、男孩子可以当“护花使者”，女孩子可以当“花瓶”
27、男生女生交往若处理不当（ ）
a、影响学习进步b、关系到个性的全面发展。
c、不利于班集体的和谐稳定 d、对中学生的生活和学习没有大的影响。
三、简答题（11分）
28、（哲理故事）终南山上生长着一种植物叫快乐藤，人们只要找到了它，就会得到快乐。于是，有一个年轻人，他历尽千辛万苦终于找到了快乐藤，但他依然没有找到快乐。他便去问一个老者：
“我找到了快乐藤，怎么还是不快乐呢？”老者摸着自己的心说：“你没有找到快乐的根呀！
”这位年轻人终于明白了，原来心才是快乐的根啊！
结合所学知识回答下列问题：
1）这则故事中“心才是快乐的根”指的是什么？（2分）
2）在中学阶段，我们拥有这样的“快乐的根”有何益处？（3分）
3）这样的“快乐的根”从**来？（6分）
四、辨析题（仅判断不说明理由不给分。判断1分，分析7分，共8分）
29、热情开朗的性格是天生的，是不可以培养的。 得分。
五、分析说明题（11分得分。
30．以下是小明在与朋友交往中的几个情景：
情景一：过生日时，同桌送给他一张自制的贺卡，小明不屑一顾地说：“我不要，妈妈说便宜没好货！我妈妈从日本给我带礼物了，可贵呢！”
情景二：有位成绩很差的同学，一次唱歌比赛的了一等奖，小明认为没什么了不起的，但同学们却视他为明星。
情景三：同桌的妈妈出差带回来一些热带水果，同桌给很多同学都分了，但就是不给小明，还对他说：“你说的非‘必胜客’不吃，这水果很便宜，你是不会吃的。”其实小明非常想尝尝那热带水果。
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