人类的故事。
作者简介:亨德里克·威廉·房龙,出生于荷兰的鹿特丹,2024年开始在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,获得博士学位。早年混迹社会,作过教师,编辑,记者和播音员等等。
这位体重两百磅,粗壮结实的荷裔美国人于2024年出版了《人类的故事》一书,从此饮誉世界。一生**版了30余种书籍,以人文主义人立场,通俗易懂、俏皮睿智的文风,将人类各方而后历史几乎全部都复述了一遍。他的绝大部分著作均是风靡世界的畅销书,历经近一个世纪仍不失魅力,影响了一代又一代的读者。
房龙本人更是多才多艺,他精通十种文字,善拉小提琴,他还为自己的绝大多数著作配画了许多稚拙可爱的插图。
主要内容:人类的故事》是耶鲁大学历史教授续写至21世纪人类的故事。我们是谁?
我们从**来?我们要去向**?上下五千年,纵横数万里,房龙娓娓讲述人类数千年的文明发展史,精彩的历史场景重现,扼要的历史人物点评,房龙给了我们一双**波澜壮阔的历史长河的眼睛——理性、睿智而宽容。
精彩书评:耶鲁大学历史教授续写了人类在近半个世纪取得的多方面成就——医药、科学和技术,并表达了对人类未来发展的种种焦虑和担心。
—网友酷评
367幅世界名画,60幅世界经典摄影作品,138种世界各大博物馆珍藏艺术品。本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图、以丰富的视沉效果,再现历史的重要时刻、或不同时代典型的社会、人生。
——网友酷评。
房龙以理性、睿智而宽容的眼睛带我们走进了波澜壮阔的历史长河。他用很小的篇幅展示了宏大的人类历史,从人性的角度来描述历史,用生动的语言来讲述艰深的内容,用普通的故事揭示人类的智慧。其中有节奏明快的“大历史”叙述,对于任何真正影响人类文明进程的事件和细节也细加讲述。
无论是普通读者,还是专家学者,都可以从《时光文库:人类的故事》中获得启发和阅读的快感。
——编辑推荐语。
第一课时。一、教学目标。
1. 通过推荐,让学生喜欢上这本书并急切的想读!营造出良好的爱书读书好品德,达到课内阅读向课外阅读延伸的目的。
2. 培养学生阅读世界历史故事的兴趣,了解西方的历史以及思维、观念的形成,会让我们对整个世界有更充分和清醒的认识的。
二、教学重难点。
重点:了解几千年世界历史的变迁。
难点:制造悬念,激发阅读兴趣。
四、课前准备:
教师阅读《人类的故事》 制作推荐课件。
5、教学过程:
一)谈话导入,初识本书。
1.板书:故事。同学们知道哪些故事?
学生交流。(神话故事、历史故事、寓言故事等)
师总结梳理:中国故事、外国故事。我们了解的中国故事比较多,对外国故事的了解却比较少。
2.你想不想了解更多的世界历史故事?关于这类故事你都想了解哪些方面?
学生交流。教师小结:我们是谁?
我们从**来?我们要去向**?上下五千年,纵横数万里,房龙娓娓讲述人类数千年的文明发展史,精彩的历史场景重现,扼要的历史人物点评,房龙给了我们一双**波澜壮阔的历史长河的眼睛——理性、睿智而宽容。
4.这节课,老师就给大家带来了一本历史的书,名叫——《人类的故事》。
二)走进封面,初识作品:
1.认识作者:
(1)(出示书的封面)这张封面上除了书名外,你还了解到什么信息?
(2)让我们一起走进作者!谁来介绍一下?你来!
出示作者简介:亨德里克·威廉·房龙,出生于荷兰的鹿特丹,2024年开始在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,获得博士学位。早年混迹社会,作过教师,编辑,记者和播音员等等。
这位体重两百磅,粗壮结实的荷裔美国人于2024年出版了《人类的故事》一书,从此饮誉世界。一生**版了30余种书籍,以人文主义人立场,通俗易懂、俏皮睿智的文风,将人类各方而后历史几乎全部都复述了一遍。他的绝大部分著作均是风靡世界的畅销书,历经近一个世纪仍不失魅力,影响了一代又一代的读者。
房龙本人更是多才多艺,他精通十种文字,善拉小提琴,他还为自己的绝大多数著作配画了许多稚拙可爱的插图。
(3)让我们牢记作者的名字。齐读——亨德里克·威廉·房龙。
2.初知**:
1)如果你是这本书的作者,你准备写些什么内容呢?交流:
2)那我们现在就走进作者亨德里克·威廉·房龙所写的这本书的主要内容(课件出示),谁来介绍一下?
出示:本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。
三)走进**,感知故事:
1.走进目录:
1)想进一步了解这本书吗?让我们掀开《人类的故事》的面纱,走进目录。一起来浏览一下:
1 人类历史舞台的形成2 人类最早的祖先。
3 史前为类4 象形文字。
5 尼罗河河谷6 埃及的故事。
7 美索不达米亚8 苏美尔人。
9 摩西10 腓尼基人。
11 印欧人12 爱琴海。
13 古希腊人14 古希腊城市。
15 古希腊的自治16 古希腊生活。
17 古希腊戏剧18 波斯战争。
19 雅典对斯巴达20 亚历山大大帝。
21 小结22 罗马与迦太基。
23 罗马的崛起24 罗马帝国。
25 拿撒勒的约书亚26 罗马的覆亡。
27 教会的崛起28 穆罕默德。
29 查理大帝30 北欧人。
31 封建社会32 骑士制度。
33 教皇对皇帝34 十字军东征。
35 中世纪的城市36 中世纪的自治。
37 中世纪世界38 中世纪的**。
39 文艺复兴40 表现的时代。
41 大发现42 佛陀与孔子。
43 宗教改革44 宗教战争。
45 英国革命46 势力均衡。
47 俄罗斯的崛起48 俄罗斯对瑞典。
49 普鲁士的崛起50 重商主义。
51 美国革命52 法国革命。
53 拿破仑54 神圣同盟。
55 大反动56 民族独立。
57 发动机的时代58 社会革命。
59 解放60 科学的时代。
61 艺术62 殖民扩张与战争。
小学语文六年级课外阅读
1 在雪中 在雾中。立冬以后下了一场大雪,一夜之间换来一个银色的世界。雪还没有停,又飘来了一团团浓雾,白色的万物被细细的棉纱遮掩着,灰蒙蒙,影绰绰,如入仙境一般。我站在窗前凝视良久,突然楼前的小空场上,跳进了两个 小红点儿 仔细看去,原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中 x shu 她们是邻居家的一对 ...
小学语文六年级课外阅读
六年级语文课外阅读。1 在雪中,在雾中。立冬以后下了一场大雪,一夜之间换来一个银色的世界。雪还没有停,又飘来了一团团浓雾,白色的万物被细细的棉纱遮掩着,灰蒙蒙,影绰绰,如入仙境一般。我站在窗前凝视良久,突然楼前的小空场上,跳进了两个 小红点儿 仔细看去,原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中 x shu ...
小学语文六年级下册课外阅读检测
六年级课外阅读检测 班级姓名得分。一 判断题 20分 1.鲁滨逊漂流记 由丹尼尔 笛福59岁时所著。这本 以日记形式写成的 享有英国第一部现实主义长篇 的头衔。2.鲁滨孙漂流记 以时间顺序记叙,写了 遇险岛上 建房定居 养牧种植 救 星期五 回到英国 突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他不畏艰险 机...