2013——2014学年度第二学期六年级语文下册期中试卷温馨提示：时间90分钟，满分100， 出题人：邱京 2014.4.20
一、书写展示。3分。
烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”把这句话抄写在横线上，注意书写正确，行款整齐，布局美观。
二、词语乐园。15分。
1、看拼音写词语。12分。
tiánjìng chéng nuòchú fáng wàng tú yín zhuāng sù guǒ
yùncáng pú sà bǐng bào gū fù táng láng bǔ chán
2、在括号里填上有关“笑”或修饰笑的词语。3分。
王老师深受学生的爱戴。上课时，他总是面带（ ）即使。
同学们回答错了，他也从不（ ）他们。他幽默风趣，总是逗得大。
家（ ）有的笑得（ ）有的甚至笑得（ ）而。
他自己只是（ ）地笑着。
三、句子长廊。10分。
1、 金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。
缩句。2、 那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？
改陈述句。3. 小溪哗哗啦啦地流着。
改拟人句：4.仿写：
作为一个现代人，只有学会了与别人合作，才能取得更大的成功。因为一。
朵鲜花点缀不了绚丽的春天，一个音符 ，一。
个 。只有力量的凝聚，才能创造奇迹。
5.小弟悄悄地告诉王宁说：“这件事是我和小明一起做的。”
改为转述句：
四、课文链接。20分。
1、良药苦口利于病，。《古今贤。
文死亦为鬼雄。《夏日绝句》2分。
2、“你从远古走来你向未来奔去， 。你。
用纯洁的清流， ；你用磅礴的力量， 。
古代的文人墨客也有许多歌咏长江的佳句：如 “ 6分。
3、《记金华的双龙洞》一文以和为线索，记叙了。
作者 （填人名）游览金华双龙洞的经过。其中，外洞的 、孔隙。
的还有内洞的等特点都给我们留下了深刻的印象。孔隙只。
能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？
是这样小的小船。（8分，最后一空2分）
4、 代词人李清照“误入藕花深处”，是因为“ ，读着张志和的《渔歌子。
仿佛让我看到了
情景。（4分）
五、走进生活。4分。
三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物，请写一写你心目中的印象深刻的英雄。
六、阅读感悟。8分+15=23分。
一）《海洋——２世纪的希望》节选。
你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。
1、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：2分。
2、细读短文，填空。2分。
海洋的“喜”表现在海洋的“怒”表现在 。
3、“海洋———21世纪的希望”中破折号的作用是 _；1分。
4、写出“望洋兴叹”的两个近义词： 、2分。
5、除了文中所提到的大海对人类的帮助，你还知道大海对人类有什么贡献？至少列举两条。（2分）
二）茶杯与茶壶。
一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”
释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：
“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。
施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？
”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。
年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：
“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑着说：“大师糊涂了吧，哪有茶杯往茶壶里注水的？
”释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？
不如把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”此时，年轻人 。
1.“颇”用音序查字法查音序 ，用部首查字法查部首 。“颇”在字典里的解释有：
①不正；②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第种解释。 （2分）
2.请你照样子各写出两个成语：（2分）
寥寥数笔（aabc式）：，千里迢迢（abcc式）：，3、将第三自然段中加横线的句子换个说法，不改变句子原意。（1分）
4、请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语、 、并在文章最后的横线上填上描写年轻人神态或内心的词语。从这些词语中，你体会了： 。6分）
5、释圆和尚的做法巧妙吗？请具体谈谈你的看法：（2分）
6、请结合实际，谈谈你对“不如把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。（2分）
七、作文表达。（25分）
当老师不在场的时候，你和小伙伴之间一定发生过许多老师不知道的故事，选择一件写下来，真实地表达感受。题目自拟，字数不少于。
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