说明：本试卷满分100分。
一、我能把句子工整、漂亮地抄写在田字格里。（不漂亮的不得分。）（5分）
我的家乡一年四季气候宜人，风景优美。
二、看拼音，写词语。（共6分）
liàn yànjū gōngkū long
fú ltuó moqiǎng bǎo
三、多音字注音并组词。（９分）和累。参。
四、按要求写句子。（６分）
.爱读书的孩子唯恐不能离开学校。（修改病句）
．这是一个美丽的、神奇的、古老的传说。（缩句）
.妈妈把房间收拾的干干净净。（改为“被”字句）
五、先把下列词语补写完整，然后选词填空。（3分+2分）
遍体（ ）伤不倦聚（ ）神。
飞（ ）走兽文质穷山（ ）水。
1）这位叔叔举止潇洒是很多人心目中的偶像。
2）革命战争时期，被关进监狱的革命志士经常被打得。
六、选择关联词语填空。（4分）
虽然……但是不是．．．就是．．．
如果……就不但……而且。
1）绿玉一般的果仁，（ 不甜，（ 有一种特别的清香味，我们都喜欢吃。
２）听着敲门声，我猜测（ ）爸爸（ ）妈妈回来了。
3）它们（ ）不惧怕鹰这个庞然大物，（ 还会主动发起闪电式的攻击。
4）（ 明天下雨，我们（ ）不去郊游了。
七、根据课文内容填空。（２分）
1）人之初习相远。苟不教教之道分）
２）猪八戒是名著中的一个人物。（２分）
３）这地方的火烧云＿＿＿一会儿＿＿＿一会儿＿＿＿一会儿这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、＿＿的颜色。（８分）
４）桃花潭水深千尺分）
５）读书破万卷分）
６）《天鹅故事》中俄罗斯老人斯杰潘停止打猎的原因是什么？你从天鹅的身上学到了什么？（４分）
７）选一选，填一填，说一说棒玉米经历了怎样的情感变化过程。（2分）
失望自信绝望失落。
８）想象当时的情景，完成下面的对话。（４分）
丽丽和老师在通**。）
老师：你好，请问你是哪一位？
丽丽。老师：好的，明天你身体恢复后再来上课。
丽丽。老师：不用谢！
丽丽。老师：再见！
四、阅读天地。（9分）
蚁球漂流。黄昏时候，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小村落成了一片汪洋。清晨，受灾的人们三三两两地聚在堤上，凝望着水中的家园。
忽然，有人惊呼：“看，那是什么？”
一个黑点正顺着波浪漂过来，一沉一浮，像一个人！有人嗖地跳下水去，很快就靠近了黑点，但他只停了一下，掉头回游，转瞬上了岸。
一个蚁球。”有人说。“蚁球？”人们不解。
蚁球这东西，很有灵性。”一个老者解释说，“六九年发大水，我也见过这个，有篮球那么大。洪水来时，一窝蚂蚁迅速抱成团，随波逐流。
只要蚂蚁能靠岸，或者碰上一个漂流物，蚂蚁就能得救了。”
说话间蚁球正漂过来，越来越近，看清了：一个足球大的蚁球！黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起。风起波涌，蚁球漂流，不断有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上油漆片儿剥离开去。
人们看得惊心动魄。
蚁球靠岸了，一层层散开，像打开的登陆舰。蚂蚁迅速而秩序井然地一排排冲上堤岸。
胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但它们的尸体，仍然紧紧地抱在一起。
1.结合上下文解释下列词语。（2分）
惊心动魄。秩序井然。
2.用“ ”画出文中的一个比喻句，并说说把什么比做什么。（2分）
3、这则故事告诉我们一个什么样的道理？请写下来。（2分）
4.看了这则故事，你是否对蚂蚁有了新的认识？谈谈你的看法。（3分）
五、习作芳草地。（共30分）
题目：这件事教育了我。
要求：把这件事如何教育自己的整个过程写清楚，内容要具体，语句要通顺，格式正确。
不少于。
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