小学生经典阅读比赛四年级试题

发布 2020-09-09 00:00:28 阅读 3643

一、积累与运用。(40分)

1给加点的字选择正确的读音,打“v分)

1)吴宫花草埋幽径,晋代衣冠.成古丘。,(guān guàn)(2)古木阴中系.短篷,杖藜扶我过桥东。(jìxì)(3)浓似春云淡似烟,参.差绿到大江边。

(cān cēn)(4)复称.他物,则象重可知矣。(chēng chng)(5)你推动木刨.,像驾驶着独木舟。(páo bào)2解释下列加点的字的意思。

(6分)

1)造化钟.神秀,阴阳割.昏晓。钟割2)暖风熏.得游人醉,直.把杭州作汴州。熏直3)及.疲,乃布.裘坐观。及布3.把诗文补充完整。(25分)

1)让你们的心像小小的木板房,/打开它们的让我把把把和撒满你们的心间。(艾青《太阳的话》)(2)三山半落青天外李白《登金陵凤凰台》)(3)黄师塔前江水东杜甫《江畔独步寻花》)(4)荡胸生层云杜甫《登月》)

5夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)(6闻郎江上踏歌声。(刘禹锡《竹枝词》)(7奠为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色张旭《山中留客》)(8)春阴垂野草青青9)黄梅时节家家雨。

有约不来过夜半赵师秀《约客》)(10)双飞燕子几时回。

小舟撑出柳胡来。(徐俯《春游湖》)(11)浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。

纪昀《富春至严陵山水甚佳》)(12)人间之,答日:“树在道边而多子取之,信然。(《道边李苦》)

13)孔融四岁,与诸兄同食梨,融父问故,融孔融让梨》)

4.仿写。(4分)

在诗人的眼中,花草树木皆有灵性,给诗人无尽的感动。请仿照谭旭东《和诗心一起奔跑》的句式,续写两句诗。

奔跑在。二、阅读与理解。(40分)

一)绝句(5分)

宋]释志南。

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

杏花雨”是季节)的雨,是雨,“杨柳风”是季节)的风,给人的感觉是请再写出一个与“杏花雨、杨柳风”相似的词语。

二《亲爱的汉修先生》(12分)

1、知识链接。(6分)

美国作家贝芙莉·克莱瑞的**《亲爱的汉修先生》曾获儿童文学奖“金奖。全书采用和的方式安排故事,非常别致。书中等这些人对鲍雷伊的成长起着重要的作用。

2.精彩选读。(6分)亲爱的汉修先生:

我连续看了两个晚上,把《乞丐熊》看完了。真是一本好书。起初我有点儿意外,因为它不像您别的作品那么好笑,不过后来我思考了一下(您说作家要思考),我认为好书不一定非要好笑,虽然通常那会比较吸引人。

这本书不需要让人觉得好笑。我看到第一章的时候,以为接下来会比较好笑。我会这样想,是因为以前看过您其他的作品i而且母熊教那对双胞胎小熊在黄石公园里跟游客讨东西,然后,母熊死。

了,因为有个笨蛋游客给了它一个装在塑料袋里的小蛋糕,他连塑料袋一起吃了下去。我看到这里就知道这一定是一个悲伤的故事。冬天到了,游客陆陆续续离开公园,小熊不知道该如何寻找食物。

它们冬眠到一半忽然醒了过来,因为它们吃了一大堆不该吃的东西,而且没有储存足够的脂肪。读到这儿我几乎要哭了。后来,好心的森林警卫和他的儿子发现了小熊,就照顾它们,第二年夏天还教它们去抓捕猎物,这才让我松了一口气。

我很妤奇的是熊爸爸**去了?它们就这样跑掉了吗?

有时候,我夜里躲在床上听着加油站砰砰的声音,担心妈妈会不会生病。她的身体比大多数的妈妈娇小,她又工作得那么辛苦。我想爸爸并不很关心我。他说他会打**来。却没有打。

祝您的书得到很多大奖。

学生鲍雷伊敬上。

一月十五日(1)整体感知。(3分)

用简练的语言概括这封信的主要内容。(1分)

这封信的第。

二、三节和第四节在内容上有什么联系?(2分)

2)细节品味。(3分)

鲍雷伊在读《乞丐熊》时,非常关心书中熊的命运。从这些语句可以看出鲍雷伊是一个十分善良的孩子。

第4节划线的句子写出了鲍雷伊。

三)《木偶奇遇记》(9分)

1知识链接。(5分)

木偶奇遇记》的作者是意大利作家卡尔洛·科洛迪。从书名看,全书是围绕这个词语展开的,木偶的名字是。

请你写出木偶奇遇的三个故事名称2精彩选读。(4分)

做完眼睛,又做鼻子。鼻子刚做好,它就开始长起来,长啊,长啊,长啊,才几分钟,已经变成一个很长很长的长鼻子,还没完没了地长下去。

可怜的杰佩托拼命要把鼻子截短,可他越是截,这个鼻子就毫不客气地变得越是长。

做完了鼻子做嘴巴。

嘴巴还没做完,就马上张开来笑了。

别笑!”杰佩托生气地说。可他这句话像是对着墙说的,说了也是白搭。“我再说一遍,别笑!”他用吓唬他的口气大叫。嘴巴于是停了笑,可整条舌头都伸出来了。

杰佩托为了不耽误工作,假装没看见,继续**的活。

做完嘴巴做下巴,接着做脖子,做肩膀,做肚子,做胳膊,做手。

手刚做好,杰佩托就觉得头上的假发套给拉掉了。他抬头一看,可是看见什么啦?只见他那头黄色假发拿在木偶的手里。“匹诺曹!马上把头发还我!”

可匹诺曹不但不把假发还他,反而把它戴到自己头上。假发把他鏊个头套住,几乎把他闷了个半死。

木偶这么没规没矩,杰佩托觉得有生以来还没有这样悲伤难受过。他转脸向匹诺曹说:“你这个小坏蛋!还没把你做完,你已经这样不尊敬父亲了!真坏,我的孩子,你真坏!”

他擦掉眼泪。

接下来只剩下做腿,做脚了。

杰佩托把脚一做好,就感到鼻尖上给踢了一脚。

我这是自作自受!”杰佩托自言自话,“一开头就该想到这一点!现在已经来不及7 1”

他抱住木偶的胳肢窝,把他放在地板上,要教他走路。

匹诺曹的腿僵硬着,不会动。杰佩托弯着腰,搀着他的手,耐心教他如何迈步。等到腿一会动,匹诺曹就开始自己走了,扶着他满屋子乱跳,最后跑出大门,蹦到街上,溜走了。

1)你觉得这段选文中哪些地方很奇妙?请写出两点2)从文中划线的句子,你体会到了什么?

四)《中国成语故事》(9分)

1.根据提供的词语写成语。(6分)

1)铁拐李韩湘子吕洞宾。

2)乐广酒杯弓箭3)吕蒙鲁肃读书4)杨时游酢程颐5)公明仪弹曲子牛吃草6)刘禅享乐蜀国2.在句中的横线上填写恰当的成语。(3分)

1)我的发言观点很肤浅,但非常希望能起一个的作用,换来大家更多精辟的见解。

2)凡事要多做多练,这样才能3)请放心,我一定会将你的东西的。

五)《奇妙的数王国》(5分)

1.《奇妙的数王国》这本书写的是奇妙的数学童话故事,请你写三个故事的名称2.在《小数点大闹整数王国》这个故事中,小数点施展了许多本领,请写出小数点的一个本领。

3.在《神秘数》这个故事中,神秘数是。

三、阅读与习作。(20分)

如果你做一个木偶,你会给他设计怎样的奇遇?请展开你的想像,编写一个属于你的“木偶奇遇记”的故事,题目自己定。

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