一个幽静的夜晚，伸手看不见五指，鸟儿雀儿也睡下了。突然，一声尖锐的叫声划破了寂静的夜空。这声音是从哪儿来的呢？
我家住在一个环境优美的小区里，刚才那声尖叫声是从我家楼上传出来的。那个夜晚只有我和姐姐在家，听到尖叫，我从椅子上站起身来，伸手想开门上去看看，却被姐姐一把拦住了，“你别去，现在都这么晚了，你快点去睡。我上去看看，很快就回来，乖啊。
”我对着姐姐的背影翻了个白眼，有什么了不起的，不就比我大几岁罢了，自己上去凑热闹，把我一个人留在这里。想着想着，火气就渐渐大了起来，我再也不想理姐姐了。
过了一刻钟，姐姐回来，用疲倦的眼神吃惊地望着我，似乎在说：“你怎么还没睡呀？”我面色铁青，眉毛倒竖，一扭身不理她：
别虚情假意了，好像谁不知道你是披着羊皮的狼一样，把我一个人丢在家中，管也不管，哼，别想我理你。
姐姐那双机灵的眼睛仿佛能看穿人的心事，她走到我跟前坐下，拉起我的手，语重心长地说：“我知道你想上去看，可是今天很晚了，他们在吵架，吵得很激烈，甚至打起来了，我怕你受伤啊，不要生我的气了，好吗？”姐姐的声音软软的，使我心头的火气顿时小了很多。
“那我就原谅你吧，下不为例，知道吗？”我学着皇后的语气，这样子说道。
不久，屋里传出了我和姐姐的欢声笑语，我已经懂得了姐姐的心，她并不是不喜欢我，故意冷落我，而是想要保护我。
生活中，只要人们将心比心，去理解他人，就会多一份欢乐。
五年级语文上册《看不见的爱》教案北京版
看不见的爱。教学目标 1 在阅读中自主识字，理解 安详地 轻轻地 等词语在句子中的含义 能用 安详 造句。2 能在理解课文内容的基础上，正确 有感情地朗读课文，把握恰当的语速和语调。3 能按事情发生的时间 地点及起因 经过 结果，把母亲耐心地陪伴 激励盲孩子打弹弓，最后终于打中目标的事，进行简要地复...
二年级语文上册教案看不见的风
看不见的风 教学设计。教学目标 知识目标 认识10个字和2个多音字，并在具体语境中能正确认读。能力目标 学习用普通话正确 流利 有感情的朗读课文 在语境中理解词语，培养自主积累词语的习惯 能借助课文中的插图理解课文，展开想象。情感目标 懂得事物之间是有联系的。培养学生仔细观察 善于思考的习惯，增强学...
物理 八年级上看不见的光 同步练习
二五看不见的光同步 将一枚硬币放在桌子上，再把一个玻璃杯放在这枚硬币的上面。用茶碟盖住玻璃杯，使人不能直接看到杯中。从侧面，你会看到那枚硬币。拿起茶碟并向玻璃杯中倒水，然后再把茶碟盖好 见图2 31 你还能看到硬币吗？实际做一做，然后说说它的道理。图2 31解析 本来看得见的硬币，在向玻璃杯中倒水后...