小学四年级语文作文基础训练

发布 2020-08-30 10:05:28 阅读 1637

小学四年级语文:扩句技巧及练习。

扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。

一般句子包括:谁(或什么)、干什么(或怎么样或是什么),如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制或补充,就是在进行扩句。

扩句时还要注意以下三点:

1)看懂例句,审清要求,有的题目要求照例子扩句。

例:邮递员送信。

一个年轻的)邮递员(冒着大雪给千家万户)送信。

根据所留的括号,我们知道要扩充“什么样”的邮递员,在“怎样的”情况下,给“谁”送信。

2) 扩句要在原句的基础上扩,不能改变句子的基本意思和句型 。

3)扩句要注意所增加的词语要与原句的词语搭配得当,要注意扩句后语句要通顺,千万不要为扩句而扩句,给人“无病呻吟”的感觉。

扩句的方法有很多,下面我给大家介绍两种方法:,

找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。

例如:春风吹。

这句话的主语是“春风”,“吹”则是谓语,是揭示“春风怎么样”的。一般地说,主语“谁”的前面可以加词,在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即:

温暖)的春风(轻轻)地吹。 (三月)的春风(徐徐)地吹。,

抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。

例如:学校开展活动。

先把原句画出主要成分:主要讲“学校”,“开展活动”, 然后按主要成分提问扩句。

例如:“学校”,可以提问:谁的学校?**的学校?什么样的学校?“开展”,可以提问:怎样开展?“活动”:又可以提问:什么样的活动?等等。

1、小明读书。(我的同学小明在教室里认真地读书。 )

2、红旗升起来了。

3、天空布满乌云。

4、我们要遵守纪律。

5、比赛在进行。

6、雨下起来。

7、 列车通过大桥。

8、 心情激动。

9、学校开展活动。

10、老师批改作业。

四年级下册语文基础训练

私募 公司规章制度。篇一 私募 投资管理制度 投资业务管理暂行方法。第一章总则。第一条为增强对公司投资业务的规范化管理,成立有效的投资风险。拘束体制,实现 投资综合效益最大化,依据有关法律,联合公。司业务特色,拟订本方法。第二条公司展开的各种投资业务均合用本方法。第二章投资原则及标准。第三条投资原则...

四年级下册语文基础训练答案

2.盘曲各异森郁多端。3.1 宽 窄缓 急 2 溪流蜿蜒曲折,由于溪流的宽窄不一才形成流水速度的缓急不同。4.1 稍微额角擦伤作者通过孔隙时的真实感受以及孔隙窄小和矮的特点。2 变化多端颜色各异观赏形状颜色。拓展阅读。1.惟妙惟肖 xi o 形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得非常精美 十分逼真。目...

四年级下册语文基础训练答案

四年级下册语文基训部分参 第一单元。1 古诗词三首 自学提示。t n n 2.李白白居易唐词唐刘禹锡。巩固运用。1.亭洞庭潭螺遥。2.闲 形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子厌 满足。和 和谐,这里指水色和月色融为一体谙 熟悉。3.1 潭面无风镜未磨 盘里一青螺。把洞庭湖面比作 盘把君山比作青螺。2 日出...