8、增强教师的忧患意识，以“四有、五会、四力”德育实践活动为目标，开展丰富多彩的兴趣小组和社团活动，加强学困生的帮扶工作，狠抓大面积提高教学质量，向40分钟要质量，向管理要质量。
四、具体措施。
一）教师管理方面：
1、组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度。
2、加强集体备课，集体研究编写导学案，提高全组教师的业务水平，监督、鼓励本组教师相互听课，取长补短，共同提高。
3、加强学习 “分层异步学案导学”教学模式的理论和操作方法，用理论指导实践，理论与实践相结合，积极推进学校实施的“分层异步学案导学”教学模式，提高课堂教学效率，努力实现大面积提高教学质量。
4、努力优化教学要素，抓好教师的备课、上课、作业批改、学困生辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，提高课堂教学效率，为大面积提高教学质量打好基础。
5、积极组织参加学校组织的各类活动，指导、鼓励年轻教师积极参加各种教学研讨和教学竞赛活动。
二）班级管理方面。
1、各班主任要加强对学生进行安全、行为习惯、纪律、卫生等方面的教育，教育学生养成不迟到，不早退，有事请假的良好习惯，加强“一日常规”、环保和卫生教育，创建文明班级。
2各班抓好学生日常行为规范教育，树立远大理想，为中华之富强而读书。
3、各班配合学校积极开展好各种节假日庆祝活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
4、充分发挥“家长委员会”的作用，倡导家长之间、学生之间的互帮互助；加强家校的联系力度，积极召开家长会，保持与家长的经常性联系，促进家长之间的家教经验交流，加强家校的教育合力。
五、工作安排：
三月份。1、做好学生的入学报到、注册、新书发放等工作。
2、利用“开学第一课”，加强开学初的学生养成教育、安全教育、环境卫生教育、集体主义教育。
3、针对六年级学生的特殊性，各班做好学生的收心工作，树立正确的学习观念，制定“学困生帮扶计划”。
4、更新、完善班级文化建设。
5、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划、制定“四有、五会、四力”德育实践活动方案。
四月份。1、利用墙报，开展“州庆”庆祝活动。
2、继续加强小学生日常行为规范教育，加强对学生进行上学、晨读、课间、课堂、午间、放学等行为规范教育。
3、开展“四有、五会、四力”德育实践活动。
五月份。1、制定、落实六年级组“毕业总复习”实施方案。
2、积极参加学校传统的“三生教育活动周”。
3、做好期中测试、半期小结工作。
六月份。1、制定期末复习计划，做好系统复习，迎接期末教学水平测试工作。
2、开展“四有、五会、四力”德育实践活动经验交流活动。
七月份。1、 撰写学期工作总结、完善、上交各种表册。
2、 撰写教学**。
2023年3月1日。
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小班年级组工作计划。2013 2014年第二学期 一 总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园 三三 发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配置，制定小班年级组工作计划如下。1 全面配合整体工作，争取完成我园预定目标。2 节约资源。对孩子负责 对家长负责 踏踏实实地做好年级组的各项工...
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