指导思想：
在学校“一切为孩子的成长奠基”的办学思想统领下，以学校的第一个五年发展规划为指针，以柏校长提出的“一个中心，两个基本点，三个关键”的奋斗目标为动力，以落实学部教育教学工作为前提；以培养学生的良好习惯为核心，加强班风学风建设为基础；全方位提高组内教师间的专业技能，合作意识；提前营造小学毕业氛围，激发六年级全体师生的斗志。全面提高六年级组各科教学质量，以质量立组；努力使本学期末语数英单科取得优异的的成绩！
年级组现状：
六年级组现有四个教学班，学生223人，其中男生人，女生人，教师11人，老中青的合理搭配组成了一个团结向上、和谐共处的年级组。上一学年，年级组工作重点是以学生良好学习习惯的养成和促进年轻教师专业成长，加强课题研修，收到了良好的效果。同时从日常工作中也发现了教育教学中的不足：
个别班级班务管理不到位，学生自由散漫；教学质量与学校的要求仍有差距。
具体工作内容和目标：
一）全面落实学校、学部各项工作，进一步做好与各部门的沟通协调工作，创。
造性的开展工作，打造品牌年级组。
年级组是学校落实办学理念、促进学校德育特色形成、实施教育教学活动管理、班级管理的学校基层管理机构。是学校各项工作的落实者，执行者，我们将继续准确、即时、高质地落实学部各项工作，协调好与各部门的关系，加强合作。与此同时，将结合级组已有的现状和班级的不同，创造性完成学校统一安排的各项工作，并积极开展组内的特色教育教学工作，努力打造品牌年级组。
二）多途径，多角度落实养成教育，予细微之处见教育。
教育无小事，事事皆教育。本学期在巩固上学年德育成果的基础上，以教育是教出来的一书为教本，利用班会课，组织师生共同学习，共同实践。引导组内师生多途径，多角度落实养成教育，予细微之处见教育。
在教师节期间，将组织学生给各办公室献花篮，在活动中引导学生创造美，欣赏美，并对学生进行一次感恩教育。挖掘日常生活中小事教育因素，真正做到“教育无小事，事事皆教育”。从而有效提升六年级学生的学习生活习惯的养成教育。
三）找准学生的养成教育的生长点，继续以学生个体“内化感悟”为突破口，强化德育的“知”与“行”。
在上学年学生感悟教育初见成效的情况下，本学期，巩固学生的常规教育成果的同时，继续以学生个体德育的“内化感悟”为突破口，采用经典诗文诵读等活动，并要求学生在周末讲给家长听，形成家校互动。通过诗文、影视等为学生提供感悟素材，使学生的 “知” “行”得以和谐发展。从而全面提升年级组的德育水平，促进全组班风、学风再上一个新台阶。
充分利用家长会这一教育平台，密切关注教师与家长之间的联系，及时听取家长的意见或者建议，及时解决家长反馈的情况，利用这一平台用时向家长宣传并展示我校及本年级组的教育教学活动及成果，并挖掘家庭中的有效德育资源，促使学生的行为习惯家校一致。
坚持体育大课间活动，锻炼学生的体魄，培养学生的意志，让全体师生以更好的精神面貌投入到学习生活中去。本学期年级组的大课间主要以打兵乓球、篮球、拔河活动为主。
四）重视团队建设，营造轻松和谐的工作氛围。
年级组是学校的一个部分，必须树立民主、科学的作风，利用年级组会议的平台，及时协调组内的工作，多沟通、交流，使组内形成团结、愉快、合作的工作作风，特别是个别班级的班组管理与薄弱学科，组内将形成教育合力，集体攻关。从而提高年级组的工作效率，让每一位老师都能创造性地开展工作。
五）加强班风建设，培养良好的班风、学风、教风。
针对上一学期班级管理中存在的问题与不足。本学期，我们将配合学部从学生的学习、生活、文明礼仪等方面抓学生的养成教育，定期与不定期的对本年级组学生的养成教育进行检查评比，以检查促进学生行为习惯养成。进一步缩小同级班级管理的差距，全面促进本组全体学生养成良好的生活、学习习惯。
在做好班风学风建设的同时，做好组内教师的教风建设，在教书育人的同时，做到为人师表，杜绝体罚与变相体罚现象，使本年级组的重大安全事故率为0%，家长学生的满意度达95%以上。
六）努力营造毕业氛围，全面提升年级组各科教学质量。
本年级组语数英三门学科总成绩整体看，教学质量形势不容乐观！本学期响应学校各部门号召，努力营造毕业氛围，让师生从思想到行动上都重视起来，在狠抓班风、学风建设的同时，密切配合学校各部门、各学科工作，向课堂要效率，向合作要成果，进一步提升课堂教育教学质量，过互帮互助的形式带动部分薄弱班级的部分薄弱学科，力争学期末整个年级组的语数外三门学科齐头并进。
建全并落实组内各项制度：
一）办公室安全卫生制度。
根据办公室的值日表，每天的值日教师将于当日早上9：00前全面彻底打扫办公室卫生，做好全天候维持工作，对办公室公物负责，倡导节约办公。对办公环境适当进行美化。
二）年级组例会制度。
年级组会议做到少而精，注重会议质量，重在落实。
三）年级组学生安全与稳定制度。
安全第一。在学期初建立了年级组的安全管理体制，签订安全事故责任状。对于本年级的安全实行分工到人，注意做好学生的交接工作，本学期工作重点是活动课的安全与晚课前学生自由活动的安全，将加大这两个时段的检查力度，杜绝安全隐患，采取责任追究制度，严格控制安全事故率，杜绝教师因工作失误而造成安全事故。
做好学生稳定工作，学生流失率严格控制在学部要求的3%以内。
具体工作安排。
六年级组。
六年级组工作计划
2010 2011学年度平秋小学六年级组。工作计划。一 指导思想。以现代教育新理念育人为方针，以安全为保证，认真落实学校工作计划，坚持以学生为本，以创新教育为核心，全面提高学生的综合素养，为学生顺利过渡到小学阶段奠定坚实的基础，为进一步提高平秋小学的教育教学质量作出贡献。特作本年度工作计划。二 工作...
六年级组工作计划
2 在教学上，充分利用已有的备课集体，以备课组长为核心，营造学科之间愉悦合作的氛围，集老师的智慧为一体，深入研究领会新的教学教法，新的教学精神，认真学习领会新课标的内涵，贯穿于教育教学中。进一步协调各科作业，真正发挥集体备课的优势及进一步落实学校的教学方针，同时要求各项作业中要有针对性，巩固性，思维...
六年级组工作计划
5 提优保差 的工作常抓不懈。实验班和平行班分别拟定培优保差计划，落实到位。争取达到实验搞出特色，两平行班 再培优计划 落实，以各种方式减少流失率！三 主要集体活动安排 二月份 1 共同商量完成计划的制定。2 组织学习 新课程标准 三月份与四月份 1 认真备课 上课，合理利用课件 拓展资料，扩宽学生...