杭州市时代小学2014学年第一学期六年级组工作计划。
一、指导思想：
以学校本年度发展规划为引领，以学校重点课题和本年级特色课题为抓手，以本年级现状为出发点，充分发挥本年级所在的中层领导和年级组长的服务、管理、指导、评价的职能，充分调动组内教师的能动性，进一步强化年级意识，形成年级整体优势，全面提升年级教育教学水平。
二、现状分析：
教师队伍：本年级有中层领导1名，教师9名，其中语文教师4名，数学教师2名，英语教师1名，科学教师1名，美术教师1名。3班班主任兼语文老师乔璐是新教师，年级组教师务必团结互助，做好“传帮带”工作。
学生团队：本年级共有137名学生。其中，本年级各班都有非常好的优生资源，各班将会在本学期更好地发挥他们的优势，让这种优生资源能够带动更多的同学不断进步。
a、优生团队：
【发展建议】
1.发挥优生的优势，把他们好的学习方法和学习策略能够分享给更多的孩子，让优生资源能够带动更多的孩子共同成长和进步。建立一对一的帮扶对象，给予优生帮扶的权力和义务，用目标考核制考核优生，减轻教师补差的压力和精力，提高补差的效率。
2.积极发展自己的特长，特别是能在小课题研究、科技等方面有优势。
b、本年级学困生：
发展建议】针对这些学困生，各班教师早已在自己的学生档案中详细记载，并记录下了个别辅导的内容和方案，作为年级组长，将会协调统一，给与这些孩子更多的关心，协助班主任使其能够不断进步，在新学期展现自己的新风貌。
三、年段目标。
德育总目标。
落实公民教育，注重细节养成；重视青春期教育，关注品格培养。
教学总目标：
以课程标准为始终，培养学生良好的学习习惯，顺利过渡完成高年级的各科各项知识技能的衔接。
组风建设目标：
创建富有生气、积极上进、团结和谐的学习型组织。
四、本学期重点工作：
一）提高实效，严把教学质量关。
升入六年级我们将一个面临很现实的问题 ——统测，所以质量是提升学校品牌的重要保证。我们以北师大测试结果分析和新课标修改稿为依据，注重学情，认真备课，提高课堂实效。
1.教材分析：除开学初备课时对教材有详细地分析，每个单元针对学情适当调整重难点。
2.听课：人人参与各级听课评课活动。
3.反思：平行班任课老师每单元交流教学心得。
4.作业检查：定期检查反馈。
5.测试：把好质量分析、后进学生学情分析。
6.个别辅导：（建立后进生点名册，帮困教学记录册）
二）以常规为抓手，促进养成教育。
1. 各班网上、杂志上搜索学习优秀班主任的思考和做法，根据学校要求和各班级实际情况思考并形成本班级学生行为规范养成、班集体建设的规则做法。
2.各班级秉承16字文明礼仪规范制定《班级公约》，通过午间谈话、中队队会等形式加强《公约》的过程性研究，提高班级公约对学生文明行为的约束与引导作用，形成良好的班级**。教师以身作则，要求学生做到的自己身体力行，年级教师互相督促。
三）着力学生发展，丰富年级特色。
1.悦享国学悦动童年。
用经典润泽孩子们的心灵比单调的说教效果要好得多。以传承国学精髓为主线，丰富学生的国学知识。继续安排好悦动讲台的内容，锻炼学生的口才，提升孩子们的国学素养，培育知书达礼的现代小君子。
2. 读书达人锻炼口才。
继续开展以“我的一本课外书”为题，进行3分钟演讲的“读书达人秀”比赛。书籍的题材、内容不限，将印象最深、理解最透、收获最多的一本图书、一段章节、一个人物、一段历史，通过3分钟的演讲推荐给全班同学。后面有互动环节，参赛者要接受同学的提问，死记硬背是过不了关的。
锻炼口才的同时开阔学生的知识面，带动学生继续阅读。
3.基于综合实践研究，形成小课题报告。
在各学科老师的指导下，学生和学科相融合，自主形成研究的课题，并针对课题研究分成合作小组，制定合理的计划。在国庆小长假时采用科学的方法收集，整理材料，进行实验、研究，形成综合实践报告。长假回来后采用多种形式进行汇报，宣传。
4.重视青春期教育，关注品格培养。
小学五六年级学生的年龄多在１１到１２岁之间，他们相继进入青春期发育。专家指出，对青少年进行以性教育为重要内容的青春期教育越早越好，最佳时间是从小学高年级开始。调查中有８０％以上的家长和老师认为，有必要对小学高年级学生开展青春期健康教育。
针对这一情况，我们将尝试对学生进行一些特殊的青春期教育，保证他们生理、心理不受伤害，而坦然地愉悦地步入青春期，体验新的人生赋予。首先就青春期的家庭教育在校园网上发表了文章，提高家长对青春期教育的认识和重视，并给家长在家的青春期教育提供一些合理的建议。同时，一班级为单位邀请医院的家长到校给学生做青春期生理卫生讲座。
考虑到青春期教育的特殊性和高年级学生的心理发展特点，计划利用学农时间分性别跟学生进行了青春期生理和心理健康方面知识的交流，使这些学生更好地了解了青春期生理和心理的变化，做好了迎接青春期或者是迎接青春期自己心理和身体变化的准备。
四)感恩母校，毕业典礼筹备。
回顾小学生涯，感恩教师、家长、同学、母校等，做好毕业典礼准备。各班主任和任课老师要做好资料收集工作。
五、 每月工作和活动安排：
九月：1．家访工作交流。
2．抓好开学工作各项工作，完成始业教育，稳定教学秩序。
3．班级文化创建准备（教室环境美化、班级荣誉墙、班级墙报等布置）
4．教师节传统活动——“我替老师把课上”
5．秋游活动（力争打造特色活动）
6．年级争霸赛：花样跳绳。
9． 大队部：诗词歌曲吟诵比赛。
十月：1．班主任管理经验交流。
2．学生素质运动会。
3．年级争霸赛：拔河。
4． “世界勤俭日”综合实践活动。
十一月：1．公民教育主题活动：珍爱生命（“119”消防演习）
2．一对一家长会。
3．期中质量检查
4．学校游戏节。
5．学校金钥匙科技节准备。
十二月：1．课业负担调查，教学情况调查。
2．年级争霸赛：仰卧起坐。
3. 学校金钥匙科技节。
一月：1．冬季长跑月活动。
2．和谐班集体评选。
3．各项期末结束工作及各类表册上交。六年级组。
六年级组工作计划
2010 2011学年度平秋小学六年级组。工作计划。一 指导思想。以现代教育新理念育人为方针，以安全为保证，认真落实学校工作计划，坚持以学生为本，以创新教育为核心，全面提高学生的综合素养，为学生顺利过渡到小学阶段奠定坚实的基础，为进一步提高平秋小学的教育教学质量作出贡献。特作本年度工作计划。二 工作...
六年级组工作计划
2 在教学上，充分利用已有的备课集体，以备课组长为核心，营造学科之间愉悦合作的氛围，集老师的智慧为一体，深入研究领会新的教学教法，新的教学精神，认真学习领会新课标的内涵，贯穿于教育教学中。进一步协调各科作业，真正发挥集体备课的优势及进一步落实学校的教学方针，同时要求各项作业中要有针对性，巩固性，思维...
六年级组工作计划
指导思想 在学校 一切为孩子的成长奠基 的办学思想统领下，以学校的第一个五年发展规划为指针，以柏校长提出的 一个中心，两个基本点，三个关键 的奋斗目标为动力，以落实学部教育教学工作为前提 以培养学生的良好习惯为核心，加强班风学风建设为基础 全方位提高组内教师间的专业技能，合作意识 提前营造小学毕业氛...