一、填空（20分）
读作改写成以“万”作单位的数是（ ）省略“亿”后面的尾数约是。
2、只要求表示数量的多少，最好绘制成统计图。
3、三个连续自然数的和是3a，则三个数中最小的一个是。
4、某学校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生：0331231表示“2024年入学的三年级一班的23号同学，该同学是男生”。那么，0521162表示的学生是（ ）年入学的（ ）年级（ ）班的（ ）号同学，该同学是。
6、已知“甲、乙两个数的和是8.5,甲数的等于乙数的，甲、乙两数的差是（ ）
7、从甲站到乙站，客车要5小时到达，货车需要6小时到达，客车的速度比货车快（ ）
8、数a＝2×3×7 b=2×3×5 a和b的最大公约数是（ ）最小公倍数是（ ）
9、一个三角形的内角和是对折后去掉一半，内角和是（ ）
10、把一条6米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（ ）每段长（ ）米。
11、甲的等于乙的2倍，那么甲：乙它们的比值是（ ）
12、比a多8的数，用含有字母的式子表示是当a＝时，它的值是（ ）
13．山上有山羊和绵羊共88只，其中绵羊的只数是山羊的。山羊有（ ）只。
14、等底等高的三角形和平行四边形，三角形的面积为25平方米，则平行四边形的面积是。
15、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）体积是。
16、甲数的15% 等于乙数的25%，那么乙数是甲数的（ ）甲数比乙数多（ ）
17．有红、黄、白三种颜色球各10个，闭着眼摸出（ ）个球，保证有2个球是同色的球，摸（ ）个球保证有5个球是同色球。
二．应用题。
1、小红看一本书，第一天看了66页，第二天比第一天多看了，两天共看了多少页？
2、王师傅加工一批零件，原计划每小时加工30个，6小时可以完成，实际每小时比原来计划多加工20％，实际加工这批零件比原计划提前几小时？
4．学校买来一批作文本，分给三个班，甲班分全部的42%，乙班分到甲班的，丙班比乙班少20本。甲班分到多少本？
5、洗发水每瓶15元，商场开展**活动，买2瓶送1瓶。一次买2瓶，每瓶便宜多少元？
6、全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每只坐5人，小船每只坐3人，求大船和小船各有多少只？
7、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟，乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时，两人各做了多少个零件？
8．原计划全班学生的去大扫除，实际多去了2人，使实际参加大扫除的人数是余下的，全班人数是多少？
六年级应用题练习稍难
1 学校食堂九月份用煤气640立方分米，十月份计划用煤气是九月份的，而十月份实际用煤气比原计划节约。十月份实际用煤气多少立方分米？2 鞋厂生产皮鞋，十月份生产的双数是九月份生产的双数的。十月份生产2000双，九月份生产多少双？3 有一袋米，第一周吃了40 第二周吃了12千克，还剩6千克。这袋大米原有...
六年级数学应用题
姓名成绩。要求灵活选用各种方法解答下列各题。1 2题为7分，13 14题为8分。1 五元和十元人民币一叠，共23张，总额为195元。问五元 十元人民币各多少元？2 学校声乐队原来女生人数占声乐队总人数的，后来又有6名女生参加进来，这样女生人数就占声乐队总数的，原来声乐队男生女生各有多少人？3 车间把...
六年级数学应用题
问题解决。一 用常见数量关系解决的应用题。一 知识点。1 和 差 倍数关系的简单应用题。2 单价方面的应用题。3 平均数问题的应用题4 单产量方面的应用题。5 行程问题的应用题。6 相遇问题的应用题。7 工效方面的应用题。8 利率方面的应用题。二 典型题。1 商店有自行车1200辆，五月份卖出524...