第二单元青春的脚步青春的气息。
第3课人们说我长大了项目一感受青春的节拍
1、青春期会发生哪些身体变化？
1）身体外形急剧变化。
2）体内机能迅速健全。（3）性机能发育成熟。
2、青春期心理会产生哪些矛盾？
1）渴望独立与现实依赖的矛盾。
2）心理闭锁与求得理解的矛盾。
3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
3、怎样正确认识青春期的烦恼？
青春期心理充满着矛盾，这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，是我们成长发展的重要动力。但是如果处理不好，则会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
项目二悦纳自己的生理变化。
4、我们应怎样面对青春期的生理变化？
青春期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的，面对这些变化，我们应该：（1）正确认识并坦然接受。（2）认真学习生理卫生常识，主动接受青春期教育。
（3）在父母和老师的指导下，掌握青春期常见生理问题的处理方法，同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长，老师指导。以积极的心态去接纳这些变化。减少心理上的混乱和恐慌。
促进生理和心理协调发展。
5、如何悦纳自己的生理变化？
1）坦然接受。
2）适应成长的节奏。（3）学会欣赏自己。
第4课青春多美好项目一青春不烦恼。
6、青春期烦恼产生的原因？
当感到烦恼时，我们首先应仔细分析烦恼产生的原因，分析是自身原因还是外在原因、是生理因素还是心理因素引起的。认清缘由，我们才能消除紧张，有针对性的找到克服烦恼的办法。
7、怎样消除青春期烦恼，使自己健康快乐成长。
1）敞开自己的心扉，才能获取温暖和力量。多与父母，老师，同学交流与沟通，寻求他们的指导与帮助。
2）消除青春期的心理烦恼，还需要不断丰富自己的生活。
3）主动寻求社会帮助。
项目二理智的青春更美丽。
8、怎样正确认识青春期的冲动？
青春期出现一些心理冲动是正常的，但若调控不好，就可能做出违背道德和法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会危害自己。因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理冲动。
9、怎么克服青春期的冲动，排解冲动带来的不良情绪？
1）、增强自己的自制力，学会用理智控制自己的情感和行为。
出现冲动时，我们要想到道德的规范、法律的要求，考虑冲动行为可能产生的后果， 及时离开使人冲动的环境，让自己冷静下来。即使发生冲动行为，也要及时终止，避免带来更加严重的后果。
2）适时排解冲动带来的不良情绪。我们可以运用换位思考、幽默化解、等方法调控情绪，还可以向亲人、朋友倾诉，参加有益身心健康的文体活动等方法进行有效排解。
项目三为青春喝彩。
10、为什么说青春是最美的？
1）青春的身姿是矫健优美的，我们可以尽情的展示青春的风采、青春的力量。
2）青春是充满激情和活力的，敢于面对各种挑战（3）青春是多梦的季节，拥有青春，我们便可尽情放飞梦想，拥有充满希望的未来。
11、怎样让青春无悔？
1）青春因梦想而绚丽，因奋斗而精彩，我们要敢于有梦。
2）青春是短暂的，我们要珍惜青春时光，努力学习，增强责任感。
六年级上册道德与法治试卷
密封线。巩义市大峪沟镇中心小学2019 2020学年度上学期。六年级道德与法治月考试卷。书写分数 一 填空。31分 1都规范着我们的行为。2.法律规范着我们的保护着我们的协调着人与人之间的。3.与纪律 道德不同，法律由国家制定和颁布，具有和。4.所有社会成员都要遵守依法行使自己的依法履行自己的。5是...
2小学六年级上册道德与法治期末模拟检测卷三 附答案
期末模拟检测道德与法治六年级 上 二。一 我会填 共18个每个1分 1.全社会应当树立尊重 保护未成年人的良好风尚，关心 未成年人。2.监督行政机关是公民依法享有的。3.为未成年人的 提供保障，已成为我国 建设的重要议题。4是国家的审判机关。5.刑法规定了什么样的 是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的 ...
六年级道德与法治部编版六年级上册道德与法治知识点
六年级 道德与法治 上册课本知识点归纳。1.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权 财产权 受教育权等权利。2.与纪律 道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。4.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的...