六年级科学下册一二单元科学简答题

发布 2020-08-22 20:33:28 阅读 9287

第一单元。1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?

答:放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大。2、放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大?

答:放大镜特点是透明,**厚边缘薄。凸度越大的放大镜倍数越大。例如玻璃球、装满水的烧瓶。3、你知道哪些昆虫?

答:如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。4、用眼睛看和放大镜看,两次观察获得的信息有什么不同?

答:图像放大了,看到了图像是由许多点组成的。5、显微镜的使用方法和步骤是什么?(答案在科学书下册第13页)

6、展示画的洋葱表皮细胞,我们发现了什么?

答:细胞被放大了,是一个个小房间似的结构,方格中间有一个小黑点,还看到一个大液泡。7、细胞对于生命体有什么意义?

答:细胞是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是由细胞进行的。8、我们在水中发现了什么微生物呢?(p18)

答:我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。9、举例说明微生物对人类有益的方面是什么?

答:①利用微生物的作用,我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体,使它们变成植物需要的营养素。

③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。第二单元。

1、说说你身边物质变化的例子。答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中;岩石风化变成沙子等。2、小苏打和白醋混合后发生什么变化?

答:冒出大量气泡,产生大量气体,听到嗤嗤声。3、硫酸铜溶液与铁钉的反应现象是什么?

答:浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着,有铜被置换出来,同时浅蓝色的溶液颜色逐渐变得更浅了。4、含有淀粉的食物:

玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉1 / 2的食物:

花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱。

5、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?

答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。6、生活中,人们怎样防止铁生锈、减慢铁生锈的速度?

答;尽可能把空气和水进行隔绝,达到防止铁生锈的目的。例如:刷漆、镀保护层、涂油、搪瓷利用了隔绝空气和水的方法;把物体放在干燥处利用隔绝水的方法。

7、在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?(p29)

答:燃烧的蜡烛变得越来越短,发光发热并伴有气体生成。8、你知道哪些化学变化的事例呢?举出几个例子。

答:火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。9、咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗?为什么?

答:可以,馒头中也含有淀粉,淀粉在咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。10、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?

答:说明米饭不是甜的,但米饭含有淀粉,在我们咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。11、二氧化碳气体有什么特点?

答:无色无味,比空气重,不支持燃烧。12、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,有什么现象?过一会儿,取出铁钉,我们又观察到了什么现象?(p36)

答:硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅,取出铁钉后,发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。13、铁生锈的原因是什么?人们怎样防止铁生锈?

答:水分和氧气是使铁容易生锈的原因。在铁制品表面涂上油漆或菜油,用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。

六年级科学下册一二单元科学简答题

浦贝乡中心小学六年级科学一二单元简答题。第一单元。1 放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?答 放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大。2 放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大?答 放大镜特点是透明,厚边缘薄。凸度越大的放大镜倍数越大。例...

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浦贝乡中心小学六年级科学一二单元简答题。第一单元。1 放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?答 放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大。2 放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大?答 放大镜特点是透明,厚边缘薄。凸度越大的放大镜倍数越大。例...

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第一单元。1 放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?答 放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大。2 放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大?答 放大镜特点是透明,厚边缘薄。凸度越大的放大镜倍数越大。例如玻璃球 装满水的烧瓶。3 你知道哪些昆...