第三部分简答题。
第二学期六年级《科学》重点问答题（20道）
1、什么样的器具具有放大的功能？(掌握)1.1
答：放大镜的镜片特点是透明、**厚边缘薄，凡是和放大镜具有同样特点的器物，都具有放大的功能。
2、什么样的放大镜放大倍数比较大？（掌握）
答：凸透镜的中间越凸，放大倍数越大。
3、细胞的作用是什么？（了解）1.5
答：生物是由细胞构成的，细胞是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
4、人类在探索微小世界方面取得了哪些成就？1.8
答：如：（1）人们通过生物技术，克隆牛、养等动物。
2）把人胰岛素基因插到细菌细胞中，利用细菌能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于**糖尿病。
3）随着显微镜的发明和不断改进，科学家陆续发现了许多危害人类的细菌和病毒，并从此开始了和它们的斗争。
4）有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
5）我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界……
5、举例说明哪些食物中含有淀粉？哪些不含有淀粉？（掌握）2.3
答：米饭、玉米、土豆、红薯等含有淀粉。桔子、菠菜、白砂糖等食物中不含有淀粉 。
6、如何制作神秘信件？怎样显示上面的字迹？说一说其中的道理。（掌握）2.3
答：用毛笔蘸淀粉调制的液体，在白纸上写下字，晾干。可在信件上涂上碘酒让字显示出来。因为淀粉遇到碘酒会变色，产生一种蓝色的物质。
7、咀嚼米饭和馒头皮时，为什么会出现甜味？2.3
答：因为米饭和馒头皮中有一种叫淀粉的东西，在我们的咀嚼过程中与唾液发生了变化，所以变得有甜味了。
8、铁皮和铁锈是同一种物质吗？（了解）2.5
答：铁皮和铁锈不是同一种物质。因为铁片是银灰色的，没有空隙，具有金属光泽，比较光滑。
从敲击上比较，比较有韧性，从导电性上看，能导电，且铁皮能被磁铁吸引。而铁锈是红褐色、有空隙、没有光泽、粗糙、比较脆、不导电、不能被磁铁吸引的物质。
9、铁生锈与什么因素有关？人们怎样防止铁生锈？说明其中的道理。（掌握）2.7
答：铁生锈与水和空气有关。（铁生锈是水和空气的共同作用的结果。
）给铁制品表面镀防锈金属膜，刷油漆、涂油脂等，或者放置在干燥的空气中都会防止铁生锈或减缓铁生锈的速度。这些都是将水分和空气进行隔绝，达到防治铁生锈的目的。
10、月相的变化有什么规律？（掌握）3.2
答：月相变化的规律是：上半月，由亏到圆；下半月，有圆到亏，亮面始终朝着太阳的方向。
11、日食是怎样形成的？（掌握）3.4
答：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
12、月食是怎样形成的？（掌握）3.4
答：当地球运动到太阳和月亮中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球就会挡住太阳射向月球的光，在地球上只能看到月球的一部分或全部看不到，于是就发生了月食。
13、如何借助大熊星座找到北极星？若你在夜间迷了路，你有什们方法来辨认方向？ 3.6
答：大熊座的明显标志就是北斗七星，我们把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗不太亮的星，那就是北极星。北极星可以帮助我们在夜间辨认方向。
14、怎样制作一个四季都可以使用的活动观星图，并利用它来认识不同的星座呢？3.7
答：（1）将一个印有全天星座图的圆形硬纸片剪下做成活动圆盘。
2）将两张连在一起的纸片中的一张按要求剪下一个椭圆，并把他们与星座图组合起来。
3）在夜晚观星时，将活动观星图举过头顶，并转动星座图，让图上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，我们就可以根据图中的星座来认。
15、生活垃圾一般可分为哪几大类？每类垃圾包括哪些东西？4.1
答：生活垃圾一般可分为厨余垃圾、可**垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类。
厨余垃圾包括剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等厨房垃圾。
可**垃圾包括各种金属制品、纸制品、塑料制品、玻璃制品，还有橡胶、布类等。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、注射器、过期药品等，这些垃圾需要特殊处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以**的废弃物。
16、垃圾填埋场会对周围环境带来哪些危害？4.2
答、垃圾填埋场对周围环境的危害有：
1）散发恶臭，污染空气；
2）滋生蚊蝇，引发疾病；
3）造成土壤污染，影响农业生产等。
17、焚烧垃圾的利弊是什么？（了解）4.2
答：焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电。
缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次污染。
18、我们有哪些减少垃圾的办法？（掌握）4.3
答：（1）减少丢弃 ；（2）重新使用；（3）**利用 。
19、什么事重新使用？生活中你对哪些物品进行了怎样的重新使用？4.3
答：重新使用是指多次或用另一类方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
如：我用废塑料袋装垃圾、用可乐瓶装米装豆子、用旧玻璃瓶装一些小的物品、用用过的包装绳重新捆扎别的物品、用旧台历包装盒进行创意制作等。
识其他星座了。
20、在生活中我们怎样节约用水？（掌握）4.5
答：答案要点：
1）淋浴时、抓紧时间。
2）把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。
3）洗菜的水可以浇花。
4）洗脸、刷牙减少用水。
5）及时关好水龙头、不玩水、建议家长选用节水的洁具等。
21、淡水在自来水厂要经过哪些处理，才能符合我们的使用标准？（掌握）4.6
答：在自来水厂除了过滤和沉淀之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们的使用标准。
22、水源的污染可能来自哪些方面？（了解）4.6
答：水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料，也可能来自工业的废水、油污，还可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物，动物的尸体也能造成水源的污染。
23、为保护环境我们小学生应该怎样做？4.8
答：答案要点：
1）管住嘴，不乱吐痰。
2）管住脚，不乱践踏草坪，爱护花草树木。
3）管住手，不乱倒垃圾等。
力争做一名环保小卫士，向身边的人宣传和倡议环保。
24、减少白色污染（塑料垃圾），你能想出哪些方法？（了解）4.8
答：答案要点：
1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋等。
25、我们当前最突出的环境问题有哪些？你还知道哪些环境问题？（掌握）4.8
答：大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快是当前最突出的环境问题。我还知道的有：水资源缺乏，全球气候变暖，地球臭氧层受到破坏，土地沙漠化等环境问题。
六年级下册科学简答题
科学第一单元。1 房屋有什么作用？2页 2 房屋是怎样产生的？2页 3 引起房屋变化的主要原因是什么？社会生产力的发展 4 人类的房屋是怎样变化的？结构 材料 功能 5 列举房屋的特点与环境相适应的例子 页 6建筑物的构成有什么层次？6页 7 举例说明不同建筑物的不同功能。7页 8 举例说明建筑物的...
六年级科学简答题
1.食物在人体里旅行的路线是什么？答 食物在人体里旅行的路线是 口腔 食道 胃 小肠 大肠 2.我们知道的消化液有那些？答 有唾液 胃液 胆汁 胰液 肠液。3.人必须养成哪些良好的饮食卫生习惯，才能保证消化系统的正常工作，和身体的健康成长？答 人必须养成合理饮食，不暴饮暴食，不大量饮酒的饮食习惯，身...
简答题六年级科学
简答题 1 如何辨别有毒蘑菇？一看颜色。二看形状。三看分泌物。四闻气味。2 在日常生活中，人们想出了哪些防止食物发霉的方法？一 高温杀菌。二 低温冷藏。三 紫外线杀菌。四 真空保存。3 举例说明生活中人们防止铁生锈常用的方法有哪些？一 轴承涂油。二 脸盆加瓷。三 车圈镀铬。四 文具盒涂漆。4 小丽喜...