六年级下册简答题

1、怎样才能与他人和谐相处呢？

答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

2、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？

答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。

3、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？

答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

4、男女生有交往的必要吗？

答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

5、当我们面对冲突的时候该如何做？

答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。

6、今天，人们**自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？

答：（1）、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。（2）、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。

（3）建立风洞实验室，获得数据，用于预防**、台风等。

7、当洪水来临的时候，我们该怎么办？

答：（1）、有组织地向山坡、高地等处撤离。（2）、如果洪水来势凶猛，立即爬上房顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。

（3）、如果不慎落入洪水，可以抓住洪水中漂浮的模板，箱子等等待救援。（4）、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

8、**来临时，我们该怎么做？

答：1、如果正在高楼，不能跳楼，应切断电源，关掉煤气，暂避到跨度小的地方或桌子，床铺底下，震后迅速撤离。2、如果在影剧院等处，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯，电扇等**过后，听工作人员的指挥，有组织地撤离，3、如在室外，应用手护头部，到空旷地方，远离危险地方。

9、战争给人类带来了什么？

战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更给人类的心灵留下了阴影；战争使环境受到破坏和大量文物损毁；战争还使儿童失去了受教育的机会。

10、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？

徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。

11、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？

表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。

12、我国**赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？表达了我国人民的什么愿望？

象征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。

13、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？

加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家主权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。

14、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么？

1）、交通更便捷。（2）、沟通与交流方式的进步。（3）、不同地区的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。

（4）、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受，说明人与人之间的联系越来越紧密。