和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。 学写和常见应用文。能根据表达需要，使用常用的标点符号。
(四)口语实际。
与人交流能尊重、理解对方。乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。
表达要有条理，语气、语调适当。能根据交流的对象和场合，稍做准备，做简单的发言。在交际中注意语言美，抵制不文明的语言。
(五)综合性学习。
为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和。对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。
了解查找资料、运用资料的基本方法。
三、教学重点：
加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。
四、教学难点：
学生在阅读方面层次比较差，导致写作能力也不高，本学期语文课的教学最难的地方，就是如何提高学生的阅读和写作水平。
五、教学措施：
1、转变教学观念，树立正确教学观，以育人为主，培养创新型人才。
2、认真学习新课标，在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培养学生良好的学习习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力。
3、优化教学手段，积极使用多**教学，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。
4、加强读写训练，启发督促学生多读课外书，读好课外书，和好书交朋友，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。
5、精心设计各类练习，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。
6、教师团结协作，经常交流工作中的成功与失败，群策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生。
7、加强教学研究工作，及时积累经验。积极撰写总结**、教学**，提高自身素质。
教学工作计划 小学六年级语文教学工作计划
1 情感与品德教育。要使学生了解祖国的山川景物，增强民族自豪感和振兴中华的责任感 了解新中国的成立来之不易和革命前辈献身革命的崇高品质，了解劳动人民在平凡的工作岗位上为人类做出的贡献，受到热爱党 热爱人民的思想教育 还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法，陶冶爱美的情趣...
教学工作计划 小学六年级语文教学工作计划
2 音 词训练。复习巩固汉语拼音，从认读章节 辨析易混韵母 读准声调 轻声等方面进行较系统的复习。能读准音 认清形，理解义。能辨析学过的形近 同音 多音。复习音序 部首查方法和从典中准确理解义，并逐步提高查典能力，达到熟练程度，养成自觉运用典的习惯。3 语句学习。学过的词语大部分能在口头或书面语言中...
小学六年级语文教学工作计划
本文名目。小学六年级语文教学工作打算 人教版 小学六年级语文教学工作打算参考文。小学六年级语文教学工作打算。一 差不多情况分析。六年级共有学生60人，其中男生有34人，女生有26人。从总体上看，大多数小孩都能积极地投入到学习中，上课能用心听讲，认真考虑问题，积极主动地发言，提出不同旳看法，绝大多数小...