时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 根据拼音写出词语。
他正在研究发展xún huán___经济和构建hé xié__社会的关系，并且在这方面已经取得了一些成就，获得了不少róng yù__
2. 多音字组词。
种zhǒng___zhòng___称chēng___chèn___3. 我是拼音小能手。
4. 选择恰当关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也……不但……还…… 既……又……
电脑___能当电视机，__能当收录机、**机、传真机使用。
人们随意毁坏自然资源，__不顾后果地滥用化学品，__使它们不能再生。
___地球上的各种资源都枯竭了，我们___很难从别的地方得到补充。
这些设想___能实现，__是遥远的事情。
___我们要更好地造福于我们的子孙后代，__我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
5. 写出反义词。
商量—__接受—__排水—__
6. 形近字组词。
咬___根___
绞___跟___
7. 读古诗三首《竹石》，解释下列词语。
咬定。立根。
8. 用下列词语造句。
爆发：感染：
9. 誊写词语。
警号舞台谱写。
10. 把肯定句改成双重否定句。
我们都举手赞同。
孩子们都喜欢他。
11. 把陈述句换成把字句。
一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
雨水淋湿了我的衣服。
二、阅读理解(30分)
12. 读古诗三首《竹石》，把下列词语补充完整。
东西万凿咬定___
13. 我读书，我积累。
请用一段话（60字左右）向大家推荐你最近读的一本书。
14. 读古诗《石灰吟》画出节奏。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
三、写作(30分)
15. 习作。
要求：请以“幸福”为题，写篇左右的作文。
提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学……
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