时间:90分钟满分:100分。
一、基础练习(40分)
1. 给下列划线字标注正确的读音。
2. 选择划线字正确的读音。
瞭望___liáo liào) 关卡___qiǎ kǎ)
脊梁___jǐ jí) 祭奠___jì chá)
硕果___shuò suò) 深渊___yuān yān)
3. 按要求回答问题。
1. (1)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福 , 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(这句话**现了两个“幸福”,你是怎样理解它们的含义的。)
2. (2)“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请带我走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那___填空)一样就会不见的!”
4. 翻译句子。
“死去元知万事空,但悲不见九州同” 。
“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁” 。
5. 想课文,巧解答。
“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那一样,就会不见的!”
或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”_
___终亡其酒。
通过语文s版六年级上册第一单元的学习,我们了解了许多童话和寓言故事。其中,稻草人的___给我留下了深刻印象;《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们___刺猬汉斯》的故事让我们明白___自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了___和___
6. 词语模仿秀。
例:滚滚春潮(aabc式)
例:载歌载舞(abac式)
例:街头巷尾(带反义词的)
7. 解释下列词语。
不屑一顾:冷嘲热讽:
8. 用下列词语造句。
赞誉。应答。
9. 写出下列词语的反义词:
密集___伟大___惊恐万状___
10. 按要求写词语。
心服口服(abcb
11. 根据课文内容填空:
读着杜甫《闻官军收河南河北》中的让我感受到他强烈的爱国之情。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读《东施效颦》,回答问题。
春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到**,**就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
1. (1)东施长得丑没有过错,错就错在___
2. (2)这个故事说明了一个什么道理?
13. 给划线的字选择正确的读音。
雾霭(a.ǎi b.ài)__眼眶(
郑重( 与世长辞(
14. 查字典。
燃”按部首查字法应查___部,再查___画,读___
三、写作(30分)
15. 习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?
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