时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
2. 选出划线字正确的读音。
昏庸___yònɡ yōnɡ） 坍塌___dān tān）
踱步___dù duó） 荆条___jīn jīnɡ）
粗糙___cāo zāo） 解剖___pāo pōu）
3. 选出划线字的正确读音。
坍（ 塌___
着（ 想___
散（ 步___
4. 仔细读课文《山海关》，根据课文内容填空。
那气势的___那地形___在我所见到的重关要塞中，是没有能与它___的。
5. 将下列句子改为陈述句。
雷锋精神怎么会过时呢？②说出的话难道可以不算数？
6. 找出词语中的错别字并在横线上改正。
毫不俱怕___深明大意___生死忧关___
千均一发___若有所物___唇枪舌箭___
7. 读一读，写一写。
qī liáng cèng pò cū cāo
8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）__
9. 用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。
中国用自己的工程师来修筑铁路。
帝国主义不过问修筑京张铁路之事。__
10. 按要求写词语。
痛痛快快（aabb
11. 在熟悉课文《船长》的基础上填空：
课文选自___国家）著名作家___的同名短篇**。主要讲船长___在“诺曼底”号客轮遭到“__号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候，镇定自如，指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险，自己却在___船长岗位上，随船一起沉人深渊的故事，歌颂了哈尔威船长的精神。
二、阅读理解(30分)
12. 现代文阅读。
怀念母亲（片断）
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
1. （1）给划线字选择正确的读音。
待（dāi dài）__频（pínɡ pín）__
2. （2）联系上下文，解释下列词语。
寝不安席：__
频来入梦：__
3. （3）片断中最后一句“这个母亲”指的是___
4. （4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（ ）
a .一种说不清却真挚的情感。b .过不惯离开“母亲”的生活，想家了。c .对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。
13. 根据课文内容填空。
牛郎织女》一文中的人物有主要人物是___牛郎是一个___的孩子，从小与___相依为命，织女是___但被___关在___最后牛郎能娶到织女为妻，可见人们对___这也是人们美好的理想。
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。
被迫：断肠：
三、写作(30分)
15.习作： 阅读短文，回答问题。
①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。
我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。
此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。
而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！
这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！
⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正**电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。
此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。
我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：
“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”
拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：
“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”
“一起？我？一个老太太？”
我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1. （1）概括这篇文章的主要内容。
2. （2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？
3. （3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？
4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。
专题考点六年级上学期小学语文二单元模拟试卷A卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.读拼音，写词语。h n y ng j p zh o gu li n p zh n f ng xi ng du 2.读拼音在横线上写汉字，组成词语。3.组词。耻 寻 点 乳 步 4.在横线上填上合适的词语。5.将下列句子改为陈述句。我们怎么能忘记...
人教版专题考点六年级上学期小学语文四单元试题
时间 90分钟满分 100分。班级姓名成绩 一 基础练习 40分 1.按拼音写汉字。l n xi nxi ng ch zh n h n 2.我能把字写漂亮。su zi q n y n x x c i j n 3.指出下列句子的修辞手法。怒吼吧，黄河！那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗 杀出生路的...
专题考点六年级上学期小学语文三单元模拟试卷III卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.按拼音写汉字。2.看拼音写汉字。3.根据课文 永远的歌声 内容回答问题。1.1 当 我们 委屈地向老师献上草药和小鱼的时候，老师为什么一下子搂住 我们 脏乎乎的身子，哭了？2.2 二牛约我进山采药，我 想起大人告诫的东山不能去，却又答应进山，这...