时间:90分钟满分:100分。
一、基础练习(40分)
1. 辨字组词。
壁___提___密___
璧___堤___蜜___
渐___倘___篷___
惭___淌___蓬___
绛___拈___堕___
降___沾___坠___
2. 多音字组词。
钻zuān___zuàn___教jiào___jiāo___
3. 把词语补充完整。
自告慷慨无价。
理___气___轻___妄___齐___协___
4. 阅读并完成练习。
最大的财富。
时间:一天下午。
地点:年轻人家门口。
人物:年轻人老石匠。
布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。
年轻人:__如果我有一大笔财富,那该多好啊!
一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)
老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!
年轻人:__什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”
老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。
年轻人:__你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。
老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。
年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。
老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说。
老石匠说完,就继续走自己的路了。)
1. (1)联系上下文理解下面的词语。
抱怨:__怨天怨地:__
2. (2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!
___如果我有一大笔财富,那该多好啊!
___什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”
___你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。
3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。
5. 我会辨。用自己的话来说说以下词语的区别。
奉献——贡献 ②热闹——喧闹。
6. 我会读。
似 ( 乎___似的(
相信( 照相机(
7. 解释下列词语。
荒谬。费尽辛苦。
8. 换偏旁组新字,组词。
娟谅。9. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。
蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tiáo diào)__整方向。
事情还没有调(tiáo diào)__查清楚,我们不能忙着下结论。
“吃露(lòu lù)_水。”一个男孩说。
小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lòu lù)_一手。
10. 拼一拼,写一写。
qián fù hòu jì jiàng lǐng tiào wàng dàn shēng
11. 写出近义词。
丰厚___稳健___掩埋___
渴望___特长___暴露___
二、阅读理解(30分)
12. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。
蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tiáo diào)__整方向。
事情还没有调(tiáo diào)__查清楚,我们不能忙着下结论。
“吃露(lòu lù)_水。”一个男孩说。
小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lòu lù)_一手。
13. 按要求写句子。
请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)
邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里___你的到来。”
请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您___
询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家___
14. 读课文《奴隶英雄》,给句子填上恰当的关联词语。
罗马人___我们的主人,__我们的仇人。
三、写作(30分)
15. 习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?
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