2016—2017学年度第一学期5——8单元考试。
六年级语文测试卷。
说明：考试时间100分钟，满分100分）
一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（0038分）
xiánɡ xì kū shòu shì shì táo zuì
qīng yōu pí gjié zòu zhì jìng
二、先补充词语，然后选择两个写一个句子。（6+2分）
）（画栋不落人口。
独具曲（ ）和（ ）笔走（ ）
）（欲聋抑（ ）顿搏杀。
造句： 三、 按要求写句子。（8分）
1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
改为转述句：
2、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。（修改病句）
3、他自己也知道，夜晚的工作一定要停止。（改为双重否定句）
4、明天下雨。我们不去新华书店买书。（用关联词合并句子）
四、 按课文内容填空。（15分）
1俯首甘为孺子牛。
2、随风潜入夜。
3、《马诗》中描写大漠月夜景色的句子是。
4、《少年闰土》的作者是原名他发表了中国现代文学史上第一篇白话**被誉为“”，因为他用笔做**战斗了一生，***评价他是伟大的和。
5、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰。
这句话的意思是。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做。
五、 阅读。（31分）
一）阅读《我的伯父鲁迅先生》片断，回答问题（13分）
就在伯父逝世那一年的正（zhēng zhèng）月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带着我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家团聚。这一天晚餐桌上伯父跟我谈起《水浒传(chuán zhuàn)里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时还把这个人做的事情安在那个人身上，伯父问我的时候，我就张冠(guān guan)李戴地乱说一气，伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！
还是我的记性好。”听了伯父的话，我又羞愧，又悔恨，比挨(āi ǎi)打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
1.给带点的字画出正确的读音。（2分）
2.写出下列词语的反义词。（2分）
清楚复杂。3.从文中找出表示“囫囵吞枣”意思的句子画上“ ”表示“张冠李戴”意思的画上“ ”2分）
4.“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂更难受。”“这句话”指的是之所以“我”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂更难受是因为。
。（4分。5.给这个故事列一个小标题我能从中感受到鲁迅先生身上具有的性格特点。（3分）
2）、阅读短文，回答下列问题。（18分）
生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉。马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的***而萎缩。
年轻的女**为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心**下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与**价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而**，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。（4分）
以手掩面。契机。
2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。（4分）
a．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（
b．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 （
3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（4分）
ab4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？（3分。
5、读了短文后，你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来。（3分。
八、作文（30分）
1、请用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。
2、生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以°笑±为话题，自选角度，写一篇文章。
任选一个主题，题目自拟，不少于。要求：1、内容要真实2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。
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