2014—2015学年度第二学期期末复习资料。
六年级语文。
第一部分：基础知识（共30分）
一、读拼音，写词语。（5分）
kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ
二、把下面的四字词语补充完整。（4分）
）气冲冲 （ 精会神同心（ ）力不（ ）一格
）天动地万（ ）更新死得其（ ）独出心（ ）
三、圈出下列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）
1） 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地娜移了。
2） 这是用花生、胶枣，榛子、粟子等干果与蜜饯掺和成。（
3） 有时候他留在家里，埋头整理书藉和文件。
4） 京张铁路不满四年就全线峻工了。
四、选择正确的答案，把序号写在括号里。（2分）
a詹天佑 b海明威 c契诃夫 d居里夫人。
1)（ 发现了放射性元素镭。
2)京张铁路完全是由我国工程师（ ）设计施工的。
3)《凡卡》的作者是（ ）
4)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。（
五、填空。（9分）
1)操千曲而后晓声2春风送暖入屠苏。
3)只有那些勇敢镇定的人。
4)人固有死。
5)我渴望自由，但我深深地知道。
6）过去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
7）《山中访友》中作者拜访的老朋友指的表达了作者对。
六、按要求写句子。（8分）
1）我们开展“文明伴我行”。
2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）
4）**上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）
第二部分：阅读理解（共30分）
七、阅读理解（30分）
一）课内阅读（14分）
种树人地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么显示出。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、按课文内容填空。（1.5分）
2、如果不知道“浮”字写法，可以用（ ）查字法查字典，先查音序（ ）再查音节（ ）浮”的解释有：①漂（跟‘沉’相对）；②空虚，不切实；③在表面上的；④不沉静，不沉着。“浮夸”的“浮”应选第（ ）种解释；“心浮气躁”的“浮” 应选第（ ）种解释。
（2.5分）
3、上面文段选自这篇文章借来比喻这是一种的表达方法。（4分）
4、就桃花心木而言，“不确定”是指。
就人而言，“不确定”是指3分）
5、听了种树人的话，作者得到启发，我也得到启发。
。（3分）
二）《爱的力量》（16分）
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ①医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ②也要看她的造化。
一个**问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
**皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着**，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，**答应一声，而**与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③**的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位**像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的**，**地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
1、写出下列词语的反义词。（3分）
手足无措昏迷答应（ ）
2、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词打“∨”3分）
a、恳求 b、哀求 c、要求
a、希望 b、期望 c、渴望
a、抓住 b、攥紧 c、牵着
3、把下面的句子改为反问句。（2分）
她能苏醒是个奇迹。
4、这位女**做了一件什么事呢？ （2分）
5、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。（2分）
6、“少顷”的意思是请你再说出几个表示时间短的三字词2分）
7、你对文中的“母爱可拯救一切”是怎么理解的？联系生活实际谈一谈。（2分）
第三部分：作文（40分）
八、作文。要求：如果眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户内永恒的风景。
泪水是成长的记录，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼……请以“泪水”为话题写一篇习作。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。题目自拟，要求字数在左右，不能出现学校和人物的真实姓名。
六年级语文模拟测试卷
时量 120分钟满分100分 一 展示我的基础。15分 1.根据语境和拼音，在括号里写出正确的词语。3分 一条同样xi zh i xi n j n 的公路与p o xi o 的江流平行，通往xi深处。公路上满是大大小小的石头，汽车如同在跳摇滚，di n 得人无法zu w n 2.根据提示写出成语。2...
六年级语文模拟测试卷
人教版小学语文毕业模拟测试卷。一 选择题。10分 1 对下面句子的修辞手法判断有误的一项是 a 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。拟人 b 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。比喻 c 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗？反问 d 我们的心都要气炸了。夸张 2 下列选项中没有错别字的一组是 a 画龙点睛山青水...
六年级语文模拟测试卷
一 我会选 各3分，其余每题 分共29分 下列加点字完全正确的一组是 琳琅 ling 阻挠 nao 木屑 xue 侮辱 wu 绽开 zhan 锱铢 zhi zu 玷污 dian 深涧 jian 藐视 miao 隧道 sui 粘稠 nian 寓意 yud 气氛 f n 蜷 quan 腿潜伏 qi n ...