扬中市………中心小学六年级语文练习。
试卷满分为100分，考试时间为70分钟）
一、积累运用。
1. 联系下面的语境，根据拼音写出恰当的词语。（10分）
海是美丽的，一望无垠，zhàn lán ▲ 无边。海是多变的，时而tián jìnɡ ▲安逸，时而汹涌澎湃，时而醉醺醺地zhànɡ yì ▲出光与彩。海又是无私的，它yùn cánɡ ▲着丰富的资源，kānɡ kǎi ▲ 地奉献给人类。
2.选择题。（把正确答案前的字母在答题卡上涂色）。（18分）
1）下列带点的字，读音完全正确的一组是： ▲
bǐn yliǎnɡ qiqizhà
a 禀报摇曳b 我俩惬意c 锲而不舍微风乍起。
2）下列带点的字，意思完全相同的一组是： ▲
a 与世隔绝绝密情报 b 颇有节奏形象颇佳 c 举世闻名轻而易举
3）下列词语中，没有错别字的一组是： ▲
a 蓄谋以久万籁俱寂 b 严词拒绝充满竟争 c 望洋兴叹辨别方向。
4）与“我劝天公重抖擞”相对应的诗句是： ▲
a 浪淘风簸自天涯b 不拘一格降人才 c 任尔东西南北风。
5）与“日长篱落无人过”相对应的诗句是： ▲
a 也傍桑阴学种瓜b 小溪泛尽却山行c唯有蜻蜓蛱蝶飞。
6）下面词语中，与另外三个不同类是： ▲
a 一身正气 b 温文尔雅 c 负隅顽抗 d 顾全大局。
7）“我”遇见马克·吐温，这一故事情节出自于下面四本书中的： ▲
a《夏洛的网》 b《城南旧事》 c《鲁滨逊漂流记》 d《假如给我三天光明》
8）下列人物按作品归类没有错误的一组是： ▲
a 《西游记》——唐玄奘刘姥姥观音牛魔王。
b 《三国演义》——刘备黄盖赵子龙司马懿。
c 《红楼梦》——贾宝玉王熙凤红孩儿薛宝钗
d 《水浒传》——宋江晁盖卢俊义曹操。
9）下面几句话中中，没有运用比喻的修辞手法的是： ▲
a 理想是罗盘，给航船导引方向。 b 理想是航船，载着你出海远航。
c 理想是路标，引领你走向黎明。 d 理想是追求，付出辛劳方可能实现。
3.根据古诗文填空。（6分）
1可以为师矣论语》
2）青箬笠，绿蓑衣渔歌子》
3个个花开淡墨痕墨梅》
4.根据课文内容填空。（16分）
1）你从雪山走来你向东海奔去长江之歌》
2）它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下在大海上无数夺目的亮点三亚落日》
3）……我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它 ▲ 吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的 ▲ 的。 《广玉兰》
4）广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她 ▲ 温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她孔子游春》
5. 运用：（5+4+4分）
1）阅读材料，完成练习。
奶奶牙龈肿痛，在医院里开了一盒药。奶奶问小芳：“你替我看看，这药治什么病？怎么个吃法？忌不忌口？过期没有？”下面是药盒上的说明：
清热解毒胶囊。
主要成份】生石膏、金银花、玄参、生地黄、板蓝根、知母、麦冬等。
功能与主治】清热，解毒，泻火。用于口舌生疮、牙龈肿痛，流感、上呼吸道感染等病症。
用法与用量】一次两粒，儿童减半，一日三次。饭后用温开水送服。
注意事项】个别患者服药后会出现轻微腹泻、腹痛，可减量服用。服药期间，忌食辛辣食物。
有效期】至2024年12月。
请你认真阅读说明，代小芳回答奶奶的问题。请注意说话的对象和语气噢。
2)将下列古今贤文补充完整，并学会运用。
▲ ，焉得虎子兼听则明， ▲
满招损忠言逆耳利于行。
小强同学在学校举行的“六一”英语口语大赛中获得了第一名。他不禁沾沾自喜起来，上课不认真听，作业也不能按时完成。如果你是他的好朋友，你会怎么劝说他？
请选用上面的古今贤文，写几句话(不少于40字)。
二、阅读理解。
阅读短文，完成练习。
这里的人家，到了冬天，常常穿不起棉鞋，而穿一种芦花鞋。
收罢秋庄稼，青铜家就已决定：今年冬闲时，全家人一起动手，要编织一百双芦花鞋，然后让青铜背着，到油麻地镇上卖去。
这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入。
想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。
青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深处，挑那些毛绒绒的、蓬松的、银泽闪闪的芦花，将它们从穗上捋（lǚ）下来。头年的不要，只采当年的。那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。
芦荡一望无际，芦花有的是，但青铜的挑选是十分苛（kē）刻的。手中的布袋里装着的，必须是最上等的芦花。他要用很长时间，才能采满一袋芦花。
星期天，葵花就会跟着青铜，一起走进芦苇荡。她仰起头来■不停地寻觅着■见到特别漂亮的一穗■她不采■总是喊■■哥■这儿有一穗■■
青铜闻声，就会赶过来。见到葵花手指着的那一穗花真是好花，就会笑眯眯的。
采足了花，全家人就开始行动起来。
青铜用木榔头锤稻草。都是精选出来的新稻草，一根根，都为金黄色。需要用木榔头反复锤打。
没有锤打之前的草叫“生草”，锤打之后的草叫“熟草”。熟草有了柔韧度，好搓绳，好编织，不易断裂，结实。青铜一手挥着榔头，一手翻动着稻草，榔头落地，发出嗵嗵声，犹如鼓声，使地面有点儿颤动。
奶奶搓绳。奶奶搓的绳，又匀又有劲，很光滑，很漂亮，是大麦地村有名的。但现在要搓的绳不同往日搓的绳，她要将芦花均匀地搓进绳子里面去。
但，这难不倒手巧的奶奶。那带了芦花的绳子，像流水一般从她的手中流了出来。那绳子毛茸(róng)茸的，像活物。
葵花拿张小凳坐在奶奶的身旁。她的任务是将奶奶搓的绳子绕成团。绳子在她手里经过时，她觉得很舒服。
等有了足够长的绳子，爸爸妈妈就开始编织。爸爸编织男鞋，妈妈编织女鞋。他们的手艺都很好，男鞋像男鞋，女鞋像女鞋，男鞋敦实，女鞋秀气。
不管敦实还是秀气，编织时都要用力，要编得密密匝（zā）匝的，走在雨地里，雨要渗不进去。那鞋底更要编得结实，穿它几个月，也不能将它磨破。
当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时，全家人欣喜若狂。两双鞋，在一家人手里传来传去地看个没够。
这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来，风一停，那稻草被芦花又遮住了。
它让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。
两双鞋，像四只鸟窝，也像两对鸟。
接下来的日子里，他们就这样不停地锤草，不停地搓绳，不停地绕绳，不停地编织。生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的。他们在一起，有说有笑。
心里惦(diàn)记着的是眼下的日子，向往着的是以后的日子。
节选自曹文轩《青铜葵花》
6．填空题。（9分）
1）柔韧的“韧”，用音序查字法，应该查 ▲ 部；倾覆的“覆”用部首查字法，应该查 ▲ 部。
2）第⑧段，“采足了花，全家人就开始行动起来。”这一句在文中起到了 ▲ 的作用。
3）第⑩段，“那带了芦花的绳子，像流水一般从她的手中流了出来。”“流了出来”说明了 ▲
4）要做好这两双芦花鞋，先由青铜采来芦花，再 ▲ 然后奶奶 ▲ 葵花 ▲ 最后爸爸妈妈 ▲
5）根据短文的内容，为短文拟一个最恰当的题目 ▲
7．给第⑥段■处加上正确的标点符号。（2分）
8. 第③段，“这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入。”读读句中加点的部分，想想这样写有什么好处？文中像这样的句子还有几处，请找一找，选择一处抄写下来。（2+3分）
9．第⑤段，“芦荡一望无际，芦花有的是，但青铜的挑选是十分苛刻的。”想想加点词语的意思，联系上下文体会它的表达效果。（2+3分）
10.第⒀段，“当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时，全家人欣喜若狂。”为什么“全家人欣喜若狂”？
请你想象一下全家人传看芦花鞋时欣喜若狂的情景，用几句话，具体描述一下。（3+4分）
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