班级姓名成绩。
时间：90分满分：100分。
一、下面每组词中带点字的读音完全正确的，打上“√”有错的打“×”3分）
1. 慷慨（kǎi） 窘（jiǒnɡ）相殷（yīn）勤纷至沓（tà）来 （
2．勘（kān）测威胁（xié） 潺潺（chán） 苟延残喘（chuǎn） （
3. 真挚（zhì） 搁（ɡé板霎（chà）时寝（qǐn）不安席 （
二、辨字组词。（6分）
竭侠浆眷（ ）
歇狭奖卷（ ）
渴峡桨巷（ ）
三、仿照例子，写成语。（4分）
古色古香津津乐道。
罪魁祸首南辕北辙。
四、照样子，写句子。（6分）
例：人与山的关系日益密切，让人感到亲切、舒服。
人与山的关系日益密切，怎不让人感到亲切、舒服？
1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2．桂子花开，十里飘香。（扩写）
例：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作要精密。”
詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作要精密。
3. 贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧。
五、判断下面的说法，对的打“√”错的打“×”6分）
1.“《怀念母亲》的作者是季羡林写的。”这是个病句。
2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”这句话运用了拟人的修辞手法。
3.京张铁路是由詹天佑主持修筑的，是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。 （
4.“子期死，伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。
5.《草虫的村落》充分运用了联想和想象，表达上很有特点。
6.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。
六、日积月累。（16分）
1. 按原文填空。
1这是我们的泉源。（***）
2惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）
3不能动人。《庄子》
4）横眉冷对千夫指自嘲》
5）珍惜自然资源。
6） 其间有一个十一二岁的少年手捏 ，向一匹猹那猹却反从逃走了。
2.轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是感受了唐代诗圣的“随风潜入夜的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年的美妙，领略了元曲中那“青山绿水的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。
七、课内外阅读，按要求做题。（29分）
一）只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
1.地球在宇航员的眼中是怎样的？请用一句话概括。（2分）
2.文中画“ ”的句子将地球比作形象生动地说明了 。（2分）
3.文中画“ ”的句子用了对比的说明方法，说明了。
3分） 4.“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”这句话中“同茫茫宇宙相比”能去掉吗？为什么？从中你体会到作者在表达上有什么值得我们学习的地方？（3分）
5.读过这两段话后，你有什么话想说？请你写下来。（2分。
二）感恩的习惯。
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：
“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！
”我问小侄儿：“干嘛送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：
“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。
”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：
“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？
”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。
我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。
现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我**后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：
原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。
后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
1.从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（4分）
a.耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。
b.由于受到感染，思想和行为不知不觉地起了变化。
2.文中画线的句子意思是说（ ）2分）
a.亲人之间，也不能理所当然地享受照料而不感恩。
b.亲人之间，可以安心地享受照料，不必感恩。
3.仔细阅读短文后填空。（5分）
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是短文写了侄儿向感恩，“我”向和感恩，女儿向感恩。
4.文章有一句“我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。”（6分）
1）请问“我”为母亲创造了什么快乐？
2）文中哪几句写出了母亲的快乐？请用横线画下来。
八、习作。（30分）
生活中，值得我们感恩的人很多，你最想感恩的那个人是谁？请你选择他（她）关心、爱护或帮助你的一件事，写出来与大家分享。
提示：写自己真实的见闻和感受，内容具体，语句通顺，并恰当使用标点符号，有真情实感。
2019新人教版小学六年级数学上册期末检测试题B
一 我会填 每空1分，共27分 1 扇形统计图能清楚地显示和 之间的关系。2 找规律填空 3 找规律填空 5 分数乘分数，用 相乘作分子，用 相乘作分母。6 不计算，直接在 填上 或 10分钟的 10分钟的25 2 7 除以一个数，等于乘这个数的 8 一盒糖果20棵第一天吃去，第二天吃去第一天的，还...
2019教育小学数学六年级上册期末质量检测试卷
您现在正在阅读的2019年小学数学六年级上册期末质量检测试卷文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！2019年小学数学六年级上册期末质量检测试卷 考试时间 80分钟 项目知识技能解决问题合计数学思考成绩。亲爱的同学们，通过一个学期的学习，你一定有了沉甸甸的收获，请亮出你的风采吧！别忘了仔细...
20132019六年级数学 上册 期末检测题
2013 2014学年度小学六年级数学 上册 期末检测题。一 填空。第 和11小题4分，其余每空1分，共28分 1 小军坐在教室的第4列第3行，用。数对 4，3 表示，小芳坐在小军正前方。的第一个位置上，小芳的位置用数对表。示是 米的是 米，60比50多 3 小明用分的时间写了10个字，平均写一个字...