六年级语文知识技能水平测试

2、（仿写）爱是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；

爱是沙漠里的一泓清泉。

爱是。3、鲁滨逊觉得在这里饿死。鲁滨逊行动起来战胜困难。（用上合适的关联词连成一句话）

4、根据课文内容填空（18分）

1）东北有三宝。

2）我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言：

的心理比还要可怕。”你在课外积累的关于战胜困难的名言还有。

3）古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪，家长们常用教导我们要努力学习；老师常用引导我们积极参加实践锻炼。

4）在本册书中，我最敬佩的人是的郑成功，因为他我最喜欢读的文章是因为我还了解到《船长》的作者是他的作品还有等。

5、阅读与感悟。（35分）

一）（18分）

这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既叫人舒服，又叫人惊叹；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时侯静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、这段话选自＿＿＿写的＿＿＿这段话主要写了4分）

2、文中有两个词语都含有“绿”的意思，你能根据提示写出来吗？

表示“绿”的范围广：＿＿表示“绿”的程度深：＿＿

请再写两个含有“绿”的意思的词语来4分）

3、文中划横线的比喻句中，把＿＿＿比作＿＿＿把＿＿＿比作＿＿＿4分）

4、“连骏马和大牛都有时侯静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”从中你感受到3分）

5、看到如此可爱的大草原，你会想起哪句古诗呢？请写下来。（3分）

二）献给母亲的歌（20分）

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。

每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分）

2、将文中第五自然段的错别字改出来。（2分）

3、用横线画出文中的比喻句。（1分）

4、照样子写词语。（2分）

香喷喷（abb

谆谆教导（aabc

5、写几个成语夸夸妈妈：（2分。

6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）

7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）（4分）

这三件事是有内在联系的，因为他们是按＿＿顺序写的。

8、文章最后一段的作用是1分）

9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（3分）

6、书面表达我能行（10分）

班上准备召开毕业联欢会，如果让你来主持这次活动，你的开场白打算怎么说？请写在下面。（不少于60字）