一、 听写。6分。
二、 看拼音，写词语。10分。
shū jí suān jiǎn cán bào róu zhòu áo zhōu
piě zuǐ cū bào suàn bàn kū wěi nuó yí
三、把下面的词语补充完整。4分。
）山峻岭轻于（ ）毛别出心（ ）革故（ ）新。
精（ ）求精五彩斑和（ ）相处惊心动（ ）
四、填空。16分。
1、“含糊 、慌乱 、附和 、胳膊 、欺负、糊弄”这些词语中读轻声的字有：
2、“名”在字典的解释有：①名字；②叫出、说出；③名誉、声誉；④出名的，有名声的；⑤占有⑥量词，“莫名其妙”中的名应选第解释，“世界闻名” 中的名应选第解释。
3、“衣衫褴褛”中的“褛”读是第声；“触类旁通”中 “触”解释为。
意思。4、“鼎”字用部首查字法先查部首 ，除去部首再查画，第七笔的笔画名称是 。
5、修改病句：凡卡从老板的立柜里拿出一瓶墨水盒钢笔。（用修改符号修改。）
6、小明学了《匆匆》后，课文有一句“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”不明白，小方说这句话运用了修辞手法。句子中“痕迹”指的是游丝样指的是蜘蛛吐的丝，比喻。
你弄懂了就明白啦！
7、学习了《跨越百年的美丽》这一课，居里夫人的“美丽”表现在。
她的美丽能“跨越百年”表现在。
8、如果生命是树，尊严是根；如果生命是水，尊严是流动。
仿照上面划线部分，续写句子。
五、按原文填空。9分。
1、使弈秋诲二人弈惟弈秋之为之听。
2天下物无全美。
3并非锤的打击。
4平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问。
5任尔东西南北风。
6、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾我留着些什么痕迹呢？
六、阅读短文，完成练习。20分。
凡卡节选片段。
凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花了一个戈比买的。他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址。
“乡下爷爷收”
然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字。
“康司坦丁·玛卡里奇”
他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢在邮筒里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贝的信塞了进去。
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
1、 凡卡的爷爷能收到信吗？为什么？3分。
2、 课文以凡卡的梦结尾，还有什么样的含义？梦醒后凡卡的生活有时怎样的呢？4分。
课外阅读。从上学开始，老师就不止一次在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题。什么是最有意义的事呢？
现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响我们人生的航线和生命的质量。
我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命中的某一时刻，呈现出强烈的意义来。
那是一年夏天的事。我在山里放养。山坡上有一块西瓜地a.
热烈b.酷热c.和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内。
看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！
瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我，如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！
我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时，我的背后传来了一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。
想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？
夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着，并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。
我跑一段就向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，向母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。
整个田野显得繁华而富有，我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。
我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。
在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思，仿佛它丢失的不是一个西瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。
我开始困惑了□他要追赶到什么时候才算个尽头呢□但有一点我很明白□只要他不放弃□ 就会追上我的□一定会追上我的□
西瓜地离我已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影a.阻挡 b. 影响c.
笼罩）着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。
我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步地逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。
他归去的样子颇有些凯旋的意味。
这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
1.在文前的横线上给短文加上一个恰当的题目。
2.选择恰当的词语把序号填在横线上。
3.给段前有“☆”的段落加上标点。
4.什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。
5.你认为老人为什么执意追赶“我”？
6.从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？
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2012年小学英语毕业水平测试命题评比。单位 从化市西宁小学。设计者 石玉清。时间 2012年4月12日。2012年小学六年级水平测试命题设计。英语。说明 1.本卷满分100分，13大题共6页，由听力和笔试两部分构成。2.本卷要求在试卷上用黑色或蓝色的钢笔 圆珠笔作答。在80分钟内完成。听力部分 3...
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