人教新课标六年级语文期中测试题

发布 2020-08-18 15:22:28 阅读 5555

班级姓名:

一、按音序排列下列大写字母并写出相应的小写字母。

i n v r d q

大写字母顺序:

小写字母。二、 根据解释写出成语。

1.一点也不受拘束。

2.比喻办事以前,已经有了全面的设想和安排。

3.形容死得有意义,有价值。

4.千钧的重量系在一根头发上,比喻情况极其危险。

5.形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。(

三、按要求写句子。

不劳动连棵花也养不活,这是真理。

1.双重否定句。

2.反问句。

3.疑问句:

碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。

1.双重否定句。

2.反问句。

3.疑问句:

四、缩写句子。

1.妈妈说:“我今天下午要去开会,晚饭你自己吃,不要等我。”

改写成转述句。

2.火药、指南针、造纸术、印刷术是我国的四打发明之一。

修改病句。五、根据课文内容填空。

1.我们的同志在困难的时候,要要要。

2飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。

这是( )写的中的词句。这首词的题目是词牌名是。

3万里长征人未还。

这首诗的题目是《 》是( )代著名诗人( )所写。表达了诗人

的美好心愿。

4.《詹天佑》这篇课文记叙了詹天佑主持修筑( )铁路的事。课文是围绕这句话写的。

5.《将相和》这篇课文中的“将”指 ,“相”指课文围绕将相写了三个小故事。

六、阅读短文〔18分〕

露珠赞。我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。

晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒撒散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。

露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠。∥

露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地(滋润浇灌湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。

它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

∥我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。∥

1.认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去。〔

2.写出下列词语的近、反义词。

〕—平凡疲倦。

3.选择合适的关联词语填空。

不但……而且虽然……但是。

只有……才只要……就……

(1) 〔露珠身形很小,生命也很短暂,〔 它却是不平凡的。

(2) 〔露珠的生命还没有逝去,〔 会无声地在黑暗中工作。

4.文中已用“∥”分好段,请你写出各段段意。

第一段。第二段。

第三段。5.根据短文内容,简要说明什么是露珠精神?

七、作文。题目:放飞我的理想。

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