灵武市2009-2010学年小学毕业统一考试。
数学试卷。试卷说明：1、总分100分；2、考试时间90分钟；3、不使用计算器。
一、认真思考，谨慎填空。（每空1分，共24分）。
1)2024年奥运会期间，北京共接待中外游客6520800人次，改写成用万作单位的数是（ ）万人次；实现旅游收入***元，四舍五入到 “亿”位约是（ ）亿元。
2)4.75吨千克6时15分时。
4)某班共有学生51名，男生和女的人数比是8：9，男生有名。
5)比x的少3的数用式子表示是。
6)一块占地120平方米的蔬菜大棚中，种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜。其中黄瓜、丝瓜、茄子的种植面积分别是总面积的%，青椒的种植面积是总面积的黄瓜比丝瓜多平方米。
7)找规律填数。
4，7，10，13，（ 19……照这样的规律，第20个数是。
8)6名选手进行乒乓球比赛，如果每两人进行一场比赛，一共要赛（ ）场。
9)下列这组数据中的中位数是众数是。
10）右图abcd是一个长方形形纸板， ad长是2cm,cd长。
是4cm如果以ad为轴旋转一周，那么所形成立体图形的侧面积。
是平方厘米。
11）某日银川市的气温是-80c,石嘴山市的气温是-100c，这一天市的温度高一些。
12）如右图，∠1
13）一个立体图形从上面看是从左面看是 。要搭成这个立体图形至少要用（ ）个小正方体。
14）一个圆锥的底面积是30平方厘米，高是5厘米，这个圆锥的体积是（ ）立方厘米；
15）一个正方体的棱长是3分米，这个正方体的表面积是平方分米。
0 30 60 90 120千米。
16）把线段比例尺改写成数值比例尺是。
如果从a地到b地的实际距离为180千米，在这幅图上应画（ ）厘米。
二、仔细琢磨，判断正误。（正确的打“√”错误的打“×”每空1分，共6分）。
1）当圆规两脚间的距离为2厘米，所画成圆的半径是2厘米。
2）袋子里有4个黄球，5个红球（球的大小和形状完全相同），任意摸出一个球，摸到黄球的可能性是。
3）一个长4米，宽3米，深2米的地窖，它的占地面积是24平方米。
4）两个自然数的乘积一定是合数。
（5）2024年北京成功举办了奥运会，这一年有366天。
6）两条直线相交成4个角，如果其中一个角是直角，那么其它3个角也是直角。
三、全面考虑，合理选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每空1分，共6分）。
1）下面的资料不适宜用条形统计图表示的是。
a、六年级各班男生人数b、喜欢吃饼干和水果的总人数。
c、表示总数与部分数之间的关系。 d、全班学生最喜欢看的电视节目。
2）下面对称轴条数最少的图形是。
a、正方形b、等边三角形c、圆。
3）在含盐10%的盐水中加入2克盐，这时的含盐率。
a、等于10b、小于10c、大于10%
4）下面选项中，两种相关联的量成反比例关系的是。
a、速度一定，路程和时间。
b、长方形的周长一定，它的长和宽
c、平行四边形的面积一定，它的底和高。
d、每支铅笔的单价一定，要付的钱数和买铅笔的支数。
（5）下面（ ）组线段可以围成三角形。
a、2.2cm、1.5cm、3.7cm。 b、4.1cm、5.6cm、1.4cm。 c、4cm、5cm、6cm、。
6）将一张正方形纸对折两次，并在中间打一个圆孔，展开后的正方形纸上共有（ ）圆孔。
a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。
四、巧用方法，细心计算。（共30分）。
1、直接写出得数。（每题0.5，小计5分）。
2、用自己喜欢的方法计算。（每题2分，小计8分）
3、解方程。（每题2分，小计8分）。
8x÷90%＝45x－x＝56
6x－12＝48x：40＝30：40%
4、列式或方程计算。（每题3分，小计9分）。
一个数的60%是15，这个数是多少？
与的和除以得到的商是多少？
一个数的3倍比它的5倍少20，这个数是多少？
五、看清要求，巧求阴影部分面积。（单位：cm）（4分）。
六、走进生活，解决问题。（每题5分，共30分）。
1、某修路队要修一条长1320米的公路，已经修了12天，平均每天修60米。剩下多少米没有修？
2、小梅做跳绳练习，三次的平均成绩是80下。已知第一次跳了67下，第二次跳了76下，第三次跳了多少下？
3、明德小学六年级有男生60人，比女生少，这所学校六年级有女生多少人？
4、五年级学生参加体育小组的有45人，比参加科技小组人数的3倍少3人。参加科技小组的有多少人？
5、某服装厂接到生产1200件衬衫的任务，前3天完成了360件，照这样的速度，完成这批任务一共需要多少天？
6、甲、乙两车同时从相距800千米的两地相向而行，甲车每小时行驶80千米，当甲车行驶到两地中点时，与乙车还相距100米。求乙车的速度？
六年级数学62 01 01负数应用
数学 六年级62.01.01负数应用。知识链接 加 减 乘 除四则运算，数字读记。理论要点 01 负数是表示与正数有相反意义的量的数。02 0既不是正数，也不是负数，它只是正负数的临界数。03 画一条水平直线，在直线上取一点0 叫原点 选取一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到了数...