金沙小学六年级英语毕业考试失误原因分析。
金沙小学李红。
一、基本情况。
本次英语考试中我校共有23名同学参加了考试,成绩基本情况如下:
及格人数21人,及格率为91.3%;平均分为82.4,80分以上人数19人,优良率为82.6%.基本达到预期的目标。
二、主要失误所在。
在本次考试中,也存在不少的失误,主要有以下两个方面:
1、有两名学生的成绩太低分别是:徐世宏23.5分,徐智明19.5分。由于这两个超低分影响了及格率和平均分。
2、没有明显的高分,而且有两名学生未能突破80分。
三、主、客观原因分析。
1、主观原因分析。
教师在平时的教学中对徐世宏和徐智明两名后进生有放弃心里,对他们缺乏耐心的教育,致使他们失去了学习的兴趣和信心从而导致成绩过低。同时,教师在对待处于中间的那一部分学生时,对他们的学情疏于检控,没能及时查漏补缺,导致他们的成绩没有明显的提高。
2、客观原因分析。
两名低分的同学都存在着特殊的原因,徐世宏同学因患有眼疾看不见黑板上的字,阻碍他学习成绩的提高。徐智明同学因为没有双亲,现寄养在叔叔家中,缺乏家庭教育和亲人的关心,对学习失去信心从而导致各科成绩均不理想。
四、今后的改进措施及目标。
1、教师改变主观观念,本着以学生为本的原则,对每个学生负责,尽一切力量转化后进生。
2、吸取本次毕业考试的经验与教训,分析小学英语的考试脉络,合理安排下学期所带班级的教学计划,力求让自己所带的学科能拿到辅导站的第一名。
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