姓名成绩。一、填空题 （22分）
2、在一副比例尺是的地图上，量得泰州到南京的距离是5.4厘米，泰州到南京的实际距离是千米。
3、一个圆锥体的高是3分米，底面半径是3分米，底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是（ ）立方厘米。
4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用统计图表示。
5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（ ）统计图。
6、一个圆柱体削去12立方分米后，正好削成一个与它等地等高的圆锥体，这个圆锥体的体积是立方厘米。
7、如果把一个长1.2毫米的零件，在图上用24厘米表示，则这幅地图的比例尺是它属于比例尺。（在括号里填“放大”或“缩小”）
8、一种压路机滚筒是一个圆柱体，它的底面直径是2米，长2米，如果旋转5圈，一共压路（ ）平方米。
9、鸡兔同笼，共有5个头，16条腿，笼中鸡有（ ）只，兔有（ ）只。
10、长方形的面积一定，长和宽圆点半径和它的周长填正比例、反比例或不成比例）11、食堂吃掉的粮食是剩下粮食的40％，吃掉的粮食是运进总粮食的，剩下粮食与运进总粮食的比是（ ）
12、把一个底面周长18.84厘米，高8厘米的圆锥形沿一条直径剖成大小相等的两个部分 , 表面积增加（ ）平方厘米。
13、在一个比例中，两个内项的积是10，其中一个外项是，另一个外项是( )
二、判断题 5分。
1、长方体正方体和圆柱的体积，都可以用底面积乘高来计算。
2、把一个圆柱的底面半径和高都扩大3倍，体积也扩大了9倍。
3、如果a×2=b×3，那么a：b=2：3
4、一本书，看了全书的20％，没看的是已经看的5倍。
5、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用条形统计图。
三、选择题 5分。
1、把一个圆柱形橡皮泥捏成圆锥形，（ 不变。
a、体积 b、表面积 c、底面积。
2、一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形，它的高是直径的（ ）倍。
a、2 b、π c、3
3、在一幅地图上，用20厘米长的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是。
a、1：1500 b、1：150000 c、1：15000 d、1：1500000
4、两个圆柱的高相等，底面半径之比是1:3，那么它们的体积只比是（ ）
a、1:3 b、1:6 c、1:9
5、能与：组成比例的是。
a、4:3 b、3:4 c、：3 d、：
四、计算题。（共26分）
1、口算。（8分）
2、解比例（12分）
:10008∶x ＝∶
3、脱式计算(6分)
五、按要求作图题，图1，按1:2缩小；图2按3:1放大。(6分)
四、解决问题 （36分）
1、在一幅中国地图上量得甲、乙两地的距离是4厘米，而甲、乙两地的实际距离是180千米，这幅地图的比例尺是多少？（4分）
2、用白铁皮制作圆柱形通风管道10节，每节长0.8米，底面圆的半径是10厘米，这样至少需要白铁皮多少平方分米？
名学生去划船，一共乘坐9条船，其中大船坐7人，小船坐5人。问大船和小船各几只？
4、一个圆锥形沙堆，高3.6米，底面周长是18.84米，每立方米沙约重1.7吨。这堆沙约重多少吨？（得数保留整数）
5、ab两地相距420千米，一列客车和一列火车分别从两地同时出发，相向而行，货车的速度是客车的，相遇时客车和货车各行驶了多少千米？
6、李英读一本书，第一天读了全书的，第二天读的比全书的25%还多18页，这时读了的页数和没读的比是3：1，这本书共有多少页？
7、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
1）实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几？（2分）
2）喜欢的《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的。
多20人，实验小学一共有多少老师？(2分)
3）喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少人？（2分）
六年级下册期中测试B卷
六 下 数学期中测试b卷 一 填空。每空1分，共21分 2.20米的80 是 米，千克比60千克多20 50千克比40千克多 24吨比 吨少60 3.新华书店搞 所有图书 买四送一 也就是打 折。4.36的因数有 个，选择其中的四个因数，把它们组成一个比例是 5.如果3a 5b，那么a b 6.把线...
六年级下册期中卷
一 填空。27分 1 如果2x y，那么x和y 比例 如果圆的周长一定，那么圆的直径和圆周率 比例 2 如果4 x y，那么x和y 比例。如果一根电线的总长一定，那么用去的和剩下的 比例。4 叫比例尺 表示图上1cm相当于实际 转化成数值比例尺是 如果ab两地相距360千米，地图上相距 厘米。5 两...
六年级下册期中卷
一 填空题。1.6.8立方米 立方分米 升 4600毫升 升 毫升。5.08米 米 厘米 厘米 5时15分 时。2.0.256折。3.在一幅地图上标有把它写成数值比例尺的形式是如果在这幅地图上量得泉州到福州的距离为5.9厘米，那么这两地的实际距离是 千米。4.一个圆柱的底面半径是4厘米，它的侧面展开...